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Graduation research in the degree programs of humanities and social sciences
人文社会科学学位课程的毕业研究
基本信息
- 批准号：17K18606
- 负责人：
- 金额：$ 1.58万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-06-30 至 2019-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
卒業研究の研究 その3：学修成果との関係を中心に
毕业研究研究第三部分：关注与学习成果的关系
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：遠藤保子;弓削田綾乃;高橋京子;瀬戸邦弘;相原進;Takeshi Kushimoto;串本剛
- 通讯作者：串本剛
Undergraduate research in Japanese higher education: case of humanities
日本高等教育的本科研究：人文学科案例
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：遠藤保子;弓削田綾乃;高橋京子;瀬戸邦弘;相原進;Takeshi Kushimoto;串本剛;Takeshi KUSHIMOTO
- 通讯作者：Takeshi KUSHIMOTO
Graduation research in Japanese higher education: case of social sciences
日本高等教育的毕业研究：社会科学案例
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：遠藤保子;弓削田綾乃;高橋京子;瀬戸邦弘;相原進;Takeshi Kushimoto
- 通讯作者：Takeshi Kushimoto
グローバル社会における高度教養教育を求めて
在全球化社会中寻求高等教育
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Kumo;K.;嶋崎尚子;小早川達・後藤なおみ;羽田 貴史 今野 文子 足立 佳菜 吉田 香奈 石井 光夫 杉本 和弘 芳賀 満 関内 隆 猪股 歳之 串本 剛 鈴木 学 山田礼子 森田康夫 中島夏子 溝上智恵子
- 通讯作者：羽田 貴史 今野 文子 足立 佳菜 吉田 香奈 石井 光夫 杉本 和弘 芳賀 満 関内 隆 猪股 歳之 串本 剛 鈴木 学 山田礼子 森田康夫 中島夏子 溝上智恵子
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Kushimoto Takeshi其他文献
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{{ truncateString('Kushimoto Takeshi', 18)}}的其他基金
Research on the commonality in undergraduate curriculum
本科课程共性研究
- 批准号：
18H01025 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相似海外基金
文理横断・文理融合教育におけるカリキュラム開発及び学修成果測定に関する総合的研究
跨文化、跨学科教育中课程开发和学习成果测量的综合研究
- 批准号：
24K06078 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ビジネス領域におけるホワイトカラーの能力形成と分野横断的な学修成果構造
商业领域白领能力发展与跨学科学习成果结构
- 批准号：
24K06115 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
社会人力予測モデルの開発－社会で必要な能力と可視化した学修成果の比較－
开发社会人类能力预测模型 - 比较社会所需技能和可视化学习成果 -
- 批准号：
24K06279 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高等教育における学修成果の可視化に関する国際共同研究
高等教育学习成果可视化国际联合研究
- 批准号：
23K20715 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
数理モデルに基づく「学修成果」指標の開発と応用
基于数学模型的“学习成果”指标开发与应用
- 批准号：
23K12797 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
専門職連携教育における学修成果の経時的変化と職種による特長と相違の解明
阐明跨专业教育中学习成果随时间的变化以及不同工作类型的特征和差异
- 批准号：
23K16294 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
教育DXに基づく非認知能力も含めた汎用的「学修成果」可視化法の開発
开发通用“学习成果”可视化方法，其中包括基于教育 DX 的非认知能力
- 批准号：
23K02540 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
看護学士課程における地域志向型ケアを内包したコンピテンシー学修成果指標の開発
制定能力学习成果指标，包括护理学士课程中的社区导向护理
- 批准号：
19K19503 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Information Ethics Learning by Thinking: A Study with Respect to Relations between Japanese Pupils' Use of Electronic Media and Their Academic Achievements
信息伦理思维学习：日本小学生电子媒体使用与学业成绩关系研究
- 批准号：
19H01679 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
高専と日本の教育の質保障を動かす～学修成果証明のためのスマートコントラクト開発
提高技术学院和日语教育的质量保证 - 开发用于证明学习成果的智能合约
- 批准号：
19H00175 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists