A Study into the Educational Impact of the Glocal Learning Alliance on Clinical Education Connecting Foreign and Regional Clinical Teachers
A Study into the Educational Impact of the Glocal Learning Alliance on Clinical Education Connecting Foreign and Regional Clinical Teachers
全球本土化学习联盟对连接国外和地区临床教师的临床教育的教育影响研究
批准号：
17H04094
负责人：
Saiki Takuya
金额：
$5.74万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
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医療者教育コンサルタントの役割
医学教育顾问的角色
医学教育顾问的角色
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
治療
影响因子：
--
作者：
[Saiki Takuya, Imafuku Rintaro, Pickering Joyce, Suzuki Yasuyuki, Steinert Yvonne, 西城卓也，尾原晴雄．]
通讯作者：
西城卓也，尾原晴雄．
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Takuya Saiki, Rintaro Imafuku, Yasuyuki Suzuki and Nobutaro Ban, Takuya Saiki, Takuya Saiki]
通讯作者：
Takuya Saiki
DOI：
10.1080/0142159x.2018.1465538
发表时间：
2018
期刊：
Medical Teacher
影响因子：
4.7
作者：
[Saiki Takuya, Imafuku Rintaro, Suzuki Yasuyuki]
通讯作者：
Suzuki Yasuyuki
DOI：
10.1007/s40670-017-0509-y
发表时间：
2018
期刊：
Medical Science Educator
影响因子：
1.7
作者：
[Imafuku Rintaro, Nishiya Katsumi, Saiki Takuya, Okada Hiroki]
通讯作者：
Okada Hiroki
マギル大学(カナダ)
麦吉尔大学（加拿大）
麦吉尔大学（加拿大）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
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