Effectiveness verification and practical support of Content and Language Integred Learning(CLIL) in Japanese language education aiming for peace
内容与语言整合学习(CLIL)在以和平为目标的日语教育中的有效性验证和实践支持
基本信息
- 批准号:18K00691
- 负责人:
- 金额:$ 2.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2018
- 资助国家:日本
- 起止时间:2018-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「内容言語統合型学習(CLIL)教育実践入門-『日本語でPEACE』に基づいて-」
“内容和语言整合学习(CLIL)教育实践简介 - 基于“日语中的和平”
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:奥野由紀子;奥野由紀子・野村和之;奥野由紀子;元田 静;元田静・奥野由紀子;奥野 由紀子・呉 佳穎;小林明子・奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・野村和之;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・グエン ホン ゴック;奥野由紀子;奥野由紀子・小林明子・佐藤礼子・元田静・渡部倫子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子
- 通讯作者:奥野由紀子
「CLIL教科書『日本語でPEACE』を使った実践例」
“使用 CLIL 教科书“日语中的 PEACE”的实际示例”
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:奥野由紀子;奥野由紀子・野村和之;奥野由紀子;元田 静;元田静・奥野由紀子;奥野 由紀子・呉 佳穎;小林明子・奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・野村和之;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・グエン ホン ゴック;奥野由紀子;奥野由紀子・小林明子・佐藤礼子・元田静・渡部倫子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・神村初美・趙キン・姫宇禾・陳永梅・エネザンバラ;奥野由紀子;奥野由紀子・小林明子・佐藤礼子・元田静・渡部倫子
- 通讯作者:奥野由紀子・小林明子・佐藤礼子・元田静・渡部倫子
「日本語教師のためのCLIL入門―理論と実践例の紹介―」「日本語教師のためのCLIL入門―ワークショップ編―」
《日语教师 CLIL 入门:理论与实例介绍》 《日语教师 CLIL 入门:研讨会版》
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:奥野由紀子;奥野由紀子・野村和之;奥野由紀子;元田 静;元田静・奥野由紀子;奥野 由紀子・呉 佳穎;小林明子・奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・野村和之;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・グエン ホン ゴック;奥野由紀子;奥野由紀子・小林明子・佐藤礼子・元田静・渡部倫子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・神村初美・趙キン・姫宇禾・陳永梅・エネザンバラ;奥野由紀子;奥野由紀子・小林明子・佐藤礼子・元田静・渡部倫子;奥野由紀子;元田 静;奥野由紀子・元田静;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・佐々木瑞枝・西口光一・松田真希子・門倉正美・佐々木良造・吉川達;松本Sturt 洋子・奥野由紀子・笹島茂;奥野由紀子・佐藤礼子・渡部倫子・阿部新;元田静・奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・呉 佳穎;奥野由紀子;奥野由紀子
- 通讯作者:奥野由紀子
「「対話」でつなげる日本語教育-ナチスの歴史を題材として-」
“通过对话进行日语教育——以纳粹历史为主题”
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:奥野由紀子;奥野由紀子・野村和之;奥野由紀子;元田 静;元田静・奥野由紀子;奥野 由紀子・呉 佳穎;小林明子・奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・野村和之;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・グエン ホン ゴック;奥野由紀子;奥野由紀子・小林明子・佐藤礼子・元田静・渡部倫子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・神村初美・趙キン・姫宇禾・陳永梅・エネザンバラ;奥野由紀子;奥野由紀子・小林明子・佐藤礼子・元田静・渡部倫子;奥野由紀子;元田 静;奥野由紀子・元田静;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・佐々木瑞枝・西口光一・松田真希子・門倉正美・佐々木良造・吉川達;松本Sturt 洋子・奥野由紀子・笹島茂;奥野由紀子・佐藤礼子・渡部倫子・阿部新;元田静・奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・呉 佳穎;奥野由紀子;奥野由紀子;小林明子;奥野由紀子;村田裕美子
- 通讯作者:村田裕美子
「アフガニスタン退避家族の支援の試み とこれから」
“努力支持撤离到阿富汗的家庭和未来”
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:奥野由紀子;奥野由紀子・野村和之;奥野由紀子;元田 静;元田静・奥野由紀子;奥野 由紀子・呉 佳穎;小林明子・奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子・野村和之;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子;奥野由紀子
- 通讯作者:奥野由紀子
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Okuno Yukiko其他文献
High-throughput Screening in Combination With a Cohort Study for Iodothyronine Deiodinases
碘甲腺原氨酸脱碘酶的高通量筛选与队列研究相结合
- DOI:
10.1210/endocr/bqac090 - 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:4.8
- 作者:
Yamauchi Ichiro;Sakane Yoriko;Okuno Yukiko;Sugawa Taku;Hakata Takuro;Fujita Haruka;Okamoto Kentaro;Taura Daisuke;Yamashita Takafumi;Hirota Keisho;Ueda Yohei;Fujii Toshihito;Yasoda Akihiro;Inagaki Nobuya - 通讯作者:
Inagaki Nobuya
Okuno Yukiko的其他文献
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相似海外基金
日英バイリンガル言語習得・喪失メカニズム解明包括(言語・脳賦活・眼球運動)研究
阐明日英双语习得和丧失机制(语言、大脑激活和眼球运动)的综合研究
- 批准号:
23K25346 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
長期滞在型移民レジームへの転換に伴う社会包摂の課題:技能・言語習得から第二世代まで
与长期移民制度转变相关的社会包容挑战:从技能和语言习得到第二代
- 批准号:
24K00315 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
他者との相互作用を通した第二言語習得の神経基盤-口頭・筆記の共通性と特殊性-
通过与他人互动习得第二语言的神经基础 - 口头和书面语言的共性和特殊性 -
- 批准号:
23K21946 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
第二プログラミング言語習得における認知シミュレーション
学习第二编程语言的认知模拟
- 批准号:
24K14902 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
子どもの第二言語習得と習得開始年齢―自然習得での日本語習得の初期段階に注目して―
儿童的第二语言习得和习得开始的年龄:关注自然日语习得的早期阶段
- 批准号:
24K04003 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
社会ネットワーク分析と経験サンプリング法を用いた留学生の言語習得に関する研究
基于社会网络分析和经验抽样法的留学生语言习得研究
- 批准号:
24K04004 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日英バイリンガル言語習得・喪失メカニズム解明包括(言語・脳賦活・眼球運動)研究
阐明日英双语习得和丧失机制(语言、大脑激活和眼球运动)的综合研究
- 批准号:
23H00649 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
第二言語習得における素性習得と素性再構成のメカニズムの解明
阐明二语习得中特征习得和特征重构的机制
- 批准号:
22K19997 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
第二言語習得における知覚的距離の制約と音韻文法の変化
第二语言习得中的知觉距离约束和语音语法的变化
- 批准号:
22K00826 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
自閉スペクトラム症児の言語学習スタイルの解明:第二言語習得との比較実証研究
阐明自闭症谱系障碍儿童的语言学习方式:与第二语言习得的比较实证研究
- 批准号:
22K18262 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Pioneering)