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Development of Digital Textbooks as the Core of Learning Support Tools to Encourage Classroom Activities and Self-Learning.
开发数字教科书作为学习支持工具的核心，以鼓励课堂活动和自学。
基本信息
- 批准号：18K00759
- 负责人：
- 金额：$ 2.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
オンライン授業とデジタル教材 ―授業実践報告と展望―
在线课程和数字化教材-课堂实践报告与展望-
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：有富智世;喜久川功;内田智秀;服部悦子;喜久川功，有富智世;喜久川功，有富智世;喜久川功，有富智世;有富智世・喜久川功・内田智秀・服部悦子
- 通讯作者：有富智世・喜久川功・内田智秀・服部悦子
外国語学習・デジタル教科書を用いた遠隔授業支援と学習ガイド機能の構想
使用外语学习/数字教科书的远程学习支持和学习指导功能的概念
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：喜久川功;有富智世
- 通讯作者：有富智世
オンライン授業に有益なツール活用法の知識共有化を意図した有志チームによるFD活動の試み
志愿者团队尝试开展 FD 活动，旨在分享如何使用对在线课程有用的工具的知识。
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：喜久川功;有富智世;喜久川功，有富智世，磯博，細江哲志，山田雅敏
- 通讯作者：喜久川功，有富智世，磯博，細江哲志，山田雅敏
フランス語デジタル教科書（教員版）を用いた授業方法の多様性
使用法语数字教材（教师版）实现教学方法的多样性
- DOI：
- 发表时间：2022
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：有富智世;喜久川功;内田智秀;服部悦子
- 通讯作者：服部悦子
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Aritomi Chise其他文献
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{{ truncateString('Aritomi Chise', 18)}}的其他基金
Designing Digital Materials with Portfolio for Beginners' French Classes
为初学者法语课程设计带有作品集的数字材料
- 批准号：
26370678 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
製剤業務の教育体制標準化に向けたデジタル教材の導入と評価
数字化教材引进与评价，规范药学操作教育体系
- 批准号：
24H02652 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
基礎デザインにおけるデジタルファブリケーションのデジタル教材開発と授業の展開
基础设计数字化制造数字化教材开发及课程开发
- 批准号：
23K22328 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
知的障害教育と日本語教育における言語能力育成を志向したデジタル教材開発とWeb公開
以智障教育、日语教育中的语言能力培养为目的的数字化教材的开发及网络出版
- 批准号：
23H05112 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
自律型個別学習のための視線計測に基づいた衣生活デジタル教材の開発
基于注视测量的数字化服装教材开发，实现个体自主学习
- 批准号：
23K18939 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
ゴール型ゲームにおけるデジタル教材の作成－投技能の学習プログラムの検討－
球门类游戏数字化教材制作 - 投掷技能学习项目检查 -
- 批准号：
23K02388 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
デジタル教材の学習者負担と最適な学習時間及び休憩時間の提案
数字化教材学习者负担及最佳学习时间和休息时间建议
- 批准号：
23K02678 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
基礎デザインにおけるデジタルファブリケーションのデジタル教材開発と授業の展開
基础设计数字化制造数字化教材开发及课程开发
- 批准号：
22H01057 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
性感染症から高校生を守り妊孕性を維持するためのデジタル教材の開発と評価
保护高中生免受性病、维持生育能力的数字化教材开发与评价
- 批准号：
22K17514 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
イオン画像望遠鏡を用いた科目横断型デジタル教材の開発
利用离子成像望远镜开发跨学科数字化教材
- 批准号：
22K18583 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
重複障害児の追視を促す基準変動型デジタル教材の作成と評価
创建和评估标准变量数字教材，以鼓励对多重残疾儿童进行跟进
- 批准号：
20H00828 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists