What speaking proficiency is presupposed in the workplace? an exploratory research
职场中需要什么样的口语能力?
基本信息
- 批准号:18K00846
- 负责人:
- 金额:$ 1.58万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2018
- 资助国家:日本
- 起止时间:2018-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
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专著数量(0)
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
自律的相互学習の記録と分析からインタラクションの楽しさへ~ 外国語としての英語自動処理の難しさを超えて ~
从自主互学的记录分析到互动的享受——超越英语作为外语自动处理的困难——
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:原田 康也;坪田 康;鍋井理沙;赤塚 祐哉 ,森下美和;原田康也 坪田 康 赤塚祐哉 鍋井理沙 森下美和;鍋井理沙;原田康也 森下美和 鈴木 正紀 横森大輔 遠藤 智子 鍋井理沙
- 通讯作者:原田康也 森下美和 鈴木 正紀 横森大輔 遠藤 智子 鍋井理沙
Unstressed Elements in Listening Comprehension for Japanese Learners of English
日本英语学习者听力理解中的非重读元素
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Lisa Nabei;Miwa Morishita & Yasunari Harada
- 通讯作者:Miwa Morishita & Yasunari Harada
自己診断する学生
学生自我诊断
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:鍋井 理沙;原田 康也;原田 康也 赤塚 祐哉 坪田 康 鍋井理沙 森下美和;鍋井理沙 森下美和 原田康也;鍋井理沙・原田康也;鍋井理沙
- 通讯作者:鍋井理沙
自律的相互学習を支える『隣の学習者』と『ざわめき』:相互扶助・共感・マスキング
支持自主互学的“邻家学习者”和“嗡嗡声”:互助、同理心和掩蔽
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:髙橋康徳;陳凱僑;原田康也・坪田康・鍋井理沙・赤塚祐哉・森下美和
- 通讯作者:原田康也・坪田康・鍋井理沙・赤塚祐哉・森下美和
The effect of accented English of Japanese university students on employment decisions
日本大学生英语口音对就业决策的影响
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:鍋井 理沙;原田 康也;原田 康也 赤塚 祐哉 坪田 康 鍋井理沙 森下美和;鍋井理沙 森下美和 原田康也;鍋井理沙・原田康也
- 通讯作者:鍋井理沙・原田康也
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