Embodied Cognition and Linguistic Relativity: Investigating Perceptual Availability in Linguistic Processing

本研究プロジェクトは、認知言語学（認知文法、認知意味論）や言語相対論（linguistic relativism）、基盤化された認知（grounded cognition）などの知見に基づき、実験心理学的アプローチにより日本語話者と英語話者、そして日英言語併用者のもつ概念の異なりを実証的に検証することある。文処理・読解研究の枠組みでは、文を読解することで読解者が得る「知覚的なイメージ」が、認知主体の実際の知覚と関連することを示唆してきている。この知覚的なイメージのうち本研究計画は、物理空間における「視点」の認識が心的な概念化に与える影響を調査することで、ヒトの持つ言語体系と認知様式がどのようにかかわるかを探り、それを言語相対論の枠組みで考察することにより、当該分野の研究に知見を提供しようとする試みである。2年目にあたる2022年度は、前年2021年度に行った文献調査を受け、そこから得られた仮説と、その仮説から演繹的に予測される現象を基に、実験プロトコルを作成した。そして、その実験プロトコルを、学術誌の「プレレジスタードレポート」セクションに投稿し、審査を受けた。本研究計画の主課題となる、日本語話者の心的イメージを調査する非言語課題に関してはプロトコル論文が完成し、物語文読解課題と視点に関わる実験に関しては8割がた完成したという状況である。また2021年度に派生した、本研究計画のベースとなった研究に関しても国際学会プロシーディングを出版した。

本研究プロジェクトは、認知言語学（認知文法、認知意味論）や言語相対論（linguistic relativism）、基盤化された認知（grounded cognition）などの知見に基づき、実験心理学的アプローチにより日本語話者と英語話者、そして日英言語併用者のもつ概念の異なりを実証的に検証することある。文処理・読解研究の枠組みでは、文を読解することで読解者が得る「知覚的なイメージ」が、認知主体の実際の知覚と関連することを示唆してきている。この知覚的なイメージのうち本研究計画は、物理空間における「視点」の認識が心的な概念化に与える影響を調査することで、ヒトの持つ言語体系と認知様式がどのようにかかわるかを探り、それを言語相対論の枠組みで考察することにより、当該分野の研究に知見を提供しようとする試みである。2年目にあたる2022年度は、前年2021年度に行った文献調査を受け、そこから得られた仮説と、その仮説から演繹的に予測される現象を基に、実験プロトコルを作成した。そして、その実験プロトコルを、学術誌の「プレレジスタードレポート」セクションに投稿し、審査を受けた。本研究計画の主課題となる、日本語話者の心的イメージを調査する非言語課題に関してはプロトコル論文が完成し、物語文読解課題と視点に関わる実験に関しては8割がた完成したという状況である。また2021年度に派生した、本研究計画のベースとなった研究に関しても国際学会プロシーディングを出版した。