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南・東南アジア人留学生の日本における就職者の増加要因の研究

南亚和东南亚学生在日本就业人数增加的因素研究

基本信息

批准号：
21K13441
负责人：
眞住優助
金额：
$ 2.33万
依托单位：
Kanazawa University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2026-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

本年度は国内および海外（ベトナム）において調査を行った。国内では、おもに３つのトピックに関して調査を実施した。第１に、日本で就職した外国人元留学生の職業キャリアである。このため、主として首都圏に在住する元留学生に対して聞き取り調査を行い、留学時代の生活実態、現在の就労状況、就職活動の状況、今後のキャリア計画などに関する聞き取りを行った。ここでは大学院、大学、専門学校など、幅広い学校種の卒業者にアクセスすることで、経験の多様性にしつつ検討を行った。第２に、留学生の就職促進のためのサポート状況である。サポート提供者のうち、今年度はとくに留学生教育を担当する高等教育機関の関係者にアプローチしてインタビューを行った。当該機関の就職実績・実態に加えて、就職促進に係る現在の諸課題、就職促進を目指した戦略とその変化などについて聞き取りをした。第３に、昨年度からの継続課題として、留学生の就職促進政策の変遷に関する資料収集およびデータ整理である。資料収集については、オンラインで入手可能なものに加えて、必要に応じて関係省庁において必要データの供与の申請を行った。また、入手されたデータにもとづいて、留学生の就職促進政策の近年の展開に関する論文の執筆を行った。また海外調査について、ベトナムを訪問して、帰国した元留学生ならびに留学生を送り出す日本語教育機関に対してインタビュー調査を実施した。第１に、すでに帰国した元留学生に対しては、来日の経緯、留学中の生活実態、帰国の理由、帰国後の就業状況などに関する聞き取りを実施することで、日本国外でつくられるキャリアパスの動態把握に努めた。第２に、日本語教育機関に関しては、コロナ禍での送り出し状況に加えて、これまでの留学事業の経営戦略や技能実習生送り出し事業の設立経緯について質問を行った。

This year, および domestic および overseas (ベトナム) におてて survey を bank った. Domestic でた, おおにに, 3 をトピットピッにに related <s:1> て investigation を implementation た. 1に, Japanese で employment たた foreign student に occupation キャリアである. このため, main として capital sha-lu に in する yuan students にし seaborne て smell き line をいり investigation and study in time be の life state, now の労, inaugural activities の conditions, future のキャリア project などに masato する smell き take りを line った. ここでは school, college, university, 専 door など, hiroo picture kind of のい school school is にアクセスすることで, 経験の multiple others にしつつ検 line for をった. 2. Youdaoplaceholder0, employment promotion for international students にためサポトト situation である. サポート provider のうち, our はとくに students education を bear する higher education machine masato の masato department person にアプローチしてインタビューを line った. When the machine masato の inauguration be performance, be state に plus えて office, promote office にるの now every program, promote を refers した戦 slightly とその variations change などについて smell き take りをした. 3 に, yesterday's annual からの継続 subject としての inauguration, students promote policy の - moving に masato す収る data set およびデータ finishing である. Data 収 set については, オンラインで starting may なものに plus えて, necessary に応じて masato is 庁において necessary データのの application and supply line をった. また, starting with されたデータにもとづいての inauguration, students promote policies のの expansion in recent years に masato する paper の penned を line った. また overseas investigation について, ベトナムを access して, 帰した yuan students ならびを send り out すに students in Japanese language education machine masato にし seaborne てインタビュー survey を be applied した. 1 に, すでに帰 countries した yuan students にし seaborne ては, future の経の life be state in weft, study abroad, 帰の reason, 帰の employment after などに masato する smell き take りを be applied することで, Japanese foreign でつくられるキャリアパスの dynamic grasp に Mr めた. 2 に, Japanese language education machine masato に masato しては, コロナ disaster での send りし condition に plus えて, これまでの study abroad career の経営戦 slightly や skills be trainees to send り out し enterprise set up 経の weft について line query をった.