建築倫理から捉え直したウィトルウィウス『建築書』の総合的研究

点击翻译按钮获取中文摘要

2022年度はウィトルウィウスの『建築書』が建築倫理をはじめ、ひろく工学倫理にとって現代的意義をもつことを中心に研究をすすめることになった。ウィトルウィウスの『建築書』の大きな特色の一つは，様々な工学技術を含む広い意味での建築が，技術の実践や経験だけではなく，多くの学問と幅広い教養を必要とすると考えた点にある。学問なき才能も，才能なき学問も完全な技術者をつくることはできないとして，建築家に文学，絵画，幾何学，歴史，哲学，音楽，医学，法律，天文学の知識と教養を身につけることを求めた（『建築書』第1書1.3）。philosopia（哲学）やphilosophus（哲学者）という言葉も，『建築書』で15回も使われている。中でもウィトルウィウスの哲学についての考え方がよくわかるのが，建築家にとって哲学が何かを論じた第1書1.7である。そのなかで、哲学から学んで「偉大な魂」，「高潔さ」，「貪欲からの自由」を得るという表現は，市民の義務について述べたキケロの『義務について』の表現に類似する（Rowland & Howe 1999: 136）。『義務について』は，『建築書』の10年前に書かれているので，ウィトルウィウスは読んでいた可能性が高い。このほかの箇所でも，『建築書』には，建築家の仕事に関わる仕方で倫理が明確に述べられ，倫理観を身につけることが求められている。今日でいう「技術者倫理」や「工学倫理」のさきがけのような考え方が，『建築書』には記されていることを確認した。ウィトルウィウスの『建築書』における教養の重視は，工学技術がひろく社会に受け入れられ，人々に喜ばれるためには，技術者にとって何が必要なのかをあらためて考えさせる内実をもつ。技術者が，より人間的な技術者になるには，何が重要かを問いかけている。