Searching for what childcare study should be and ways of improving childcare skills through the transition of kindergartens:for connecting to education programs

探索保育研究应该是什么以及通过幼儿园转型提高保育技能的方法：与教育计划的衔接

• 批准号: 22K02402
• 负责人: 久米 裕紀子
• 金额: $ 0.83万
• 依托单位: Mukogawa Women's University Junior College Division
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K02402/
• 关键词: 保育研究の在り方; 保育の質; 遊びこむ; 教育プログラム; 保育研究; 保育の変遷; 保育の質の向上; 幼稚園教育

本研究は、文部科学省は、小学校入学時の学習態度や学力の差をなくす為、5歳児向けの共通教育プログラムを作る方針を決め2022年にモデル事業をスタートするということに着目したものであった。激動する社会情勢の変化の中、「子育て支援」の役割が強くなってきている。一人一人の育ちを保証していくために、保育現場で「保育力の向上」をどのように行うかが重要であるということで、研究を進めていく予定であったが、文部科学省が当初計画していた「教育プログラム」から「幼保小の架け橋プログラム」に変更した。そのことを受けて、研究の方向性を再度検討した。保育現場への取り組みにアプローチすることを目指すということに関しては、幼保小の連携していくことにつながっていくと考える。保育の質の向上という点でも幼保小の連携にもつながっていくと捉えている。幼児教育の変遷を辿りながら保育研究の在り方を探っていくことは、歴史から学ぶ、先人の教えから導き出すことは必要であると考える。しかし、社会情勢の変動として少子化が進み、幼稚園が激減している。保育園・こども園が激増し、保育士不足が深刻である。保育の質を考えるとき、この2つの大きな問題に対して、保育を観るという経験が無い、少なくなっているという現況を鑑み、保育の質の向上＝保育研究の在り方＝保育を観て考える（学ぶ）ことが重要であると考えている。園の保育研究会へ参加、園の保育に対する悩みや思いを知ることを通して、保育を観る＝保育実践をして観てもらうことが、保育現場経験者の私らしい研究ではないかと考えた。現場の保育者の方は、保育を観たいという希望があることが分かり、観て考える＝保育を考える＝学びを共有していくという取り組みを始め、研究している。

This study aims to determine the policy of the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology on learning attitude and academic ability at the time of primary school enrollment. In the midst of social change,"child support" is becoming more and more important. The Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT) has revised its original plan for "education" and "early childhood education". The direction of research is reviewed again. The conservation site is located in the middle of the city, and the conservation site is located in the middle of the city. The quality of conservation is not limited to the quality of conservation. Children's education is changing, and conservation research is in progress. The social situation is changing, the number of children is increasing, and the kindergarten is decreasing. Nursery garden, The quality of conservation is examined in detail. Park Conservation Research Association, Park Conservation Research Association, Park Conservation Research Association On the spot, the conservator's side is opposite, the conservator's side is opposite, the hope is opposite, the examination is opposite,= the conservator's side is opposite,= the study is opposite,= the group is opposite, the research is opposite.

项目成果

保育者の専門性を育む ― 保育の質の向上をめざす研究の在り方を探る ―

培养保育工作者的专业知识 - 探索旨在提高保育质量的理想研究形式 -

• 发表时间: 2023
• 期刊: 武庫川女子大学 学校教育センター紀要 第8号
• 作者: Miyo Nakade;Tetsuo Harada;Misako Kawamata ;Mamiko Kurotani;Mayuko Inari;Fumiaki Hanzawa;Hitomi Takeuchi.;久米裕紀子
• 通讯作者: 久米裕紀子

保育の質を高める実践～養成課程における保育学生の学びを分析する～

实践提高保育质量～培训班保育生学习情况分析～

• 发表时间: 2023
• 作者: Miyo Nakade;Tetsuo Harada;Misako Kawamata ;Mamiko Kurotani;Mayuko Inari;Fumiaki Hanzawa;Hitomi Takeuchi.;久米裕紀子;久米裕紀子
• 通讯作者: 久米裕紀子

保育者の専門性を育む ― 子どもの主体性と保育者の意図とのバランスを図る ―

培养保育员的专业精神 - 努力平衡儿童的独立性和保育员的意愿 -

• 发表时间: 2022
• 作者: Miyo Nakade;Tetsuo Harada;Misako Kawamata ;Mamiko Kurotani;Mayuko Inari;Fumiaki Hanzawa;Hitomi Takeuchi.;久米裕紀子;久米裕紀子;久米裕紀子;久米裕紀子
• 通讯作者: 久米裕紀子