在野の知と大学の知を集結して創る「SDGsジオラボ・宅配便」

结合现场和大学知识创建的“SDGs Geolab/Delivery Service”

基本信息

批准号：
22K02643
负责人：
中野英之
金额：
$ 2.75万
依托单位：
Toin University of Yokohama
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-04-01 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

在野研究者の学びの姿を明らかにするために、千葉県内の植物分野の研究者1名、神奈川県内の地球物理学分野の在野研究者1名、福島県内の化石の分野の在野研究者5名を対象に対面での半構造化インタビューを行った。現段階ではうち1名の半構造化インタビューの分析が完了した。半構造化インタビューを行った千葉県内の植物分野の在野研究者1名と福島県内の化石の在野研究者5名とは、それぞれ共同研究グループを組織し、日本神話や生活科の観点を取り入れた神社の植物マップの作製や、福島県相双地区の古生代～新生代の化石の発掘調査と採取した化石の教育的活用についての共同研究を開始した。鉱物資源に関する調査では、千葉県茂原市内の瓦斯関連会社の協力を得て、南関東ガス田のかん水を利用した教材開発に取り組んだ。かん水からヨウ素を抽出し、ヨウ素液や偏光板を作製する教育プログラムを完成させるとともに、大学生を対象とした教育実践の試行を行い、その試行を通して千葉県内の小中学校で教育実践を行う際の課題を抽出した。また、同関連会社との情報交換を通して、開発した教材のSDGsの視点に立った活用方法についての視座も得ることができた。福島県石川町の石川町民俗資料館を2回訪問し、石川町の鉱物資源や鉱物を活かした街づくりに関する情報、地元の地学教育の母と言われる三森たか子氏の教育実践に関する情報を収集した。また、秋田大学鉱山資源科学部を訪問し、選鉱技術に関する情報を収集した。

为了澄清目前的研究人员的学习，我们对千叶县植物领域的一位研究人员进行了面对面的半结构化访谈，一名在卡纳那川县的地球物理学领域的研究人员以及福岛化石领域的五名研究人员。在此阶段，对半结构化访谈之一的分析已经完成。 One field researcher in the field of plants in Chiba Prefecture and five field researchers in Fukushima Prefecture who conducted the semi-structured interviews, each organised a joint research group to begin joint research into the creation of plant maps of shrines that incorporate Japanese mythology and lifestyle studies, as well as excavation of Paleozoic to Cenozoic fossils in the Soso district of Fukushima Prefecture, and educational use收集的化石。在有关矿产资源的调查中，随着一家与天然气相关的公司在Mobara City的合作，千叶县，我们努力使用来自关东南部天然气场的水开发教材。除了完成一项从水中提取碘并生产碘液体和偏光剂的教育计划外，我们还进行了针对大学生的教育实践的试验，通过此试验，我们在千叶县的小学和初中实施教育实践时提出了问题。此外，通过与会员交换信息，我们能够从可持续发展目标的角度获得有关如何利用开发的教材的观点。我们参观了Ishikawa Town Folklore博物馆，福岛县县两次，并收集了有关Ishikawa Town的矿产资源和城市发展的信息，该博物馆利用矿物质以及有关Mimori Takako的教育实践的信息，据说Mimori Takako是当地地球学教育的母亲。他还参观了秋田大学采矿和资源科学学院，以收集有关采矿和资源开发技术的信息。

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

2019 年台風 19 号接近時に観測された天気管の変化

2019年第19号台风逼近期间观测到的气象管变化

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
桐蔭論叢
影响因子：
0
作者：
中山京子・東優也・居城勝彦;中山京子;幾井倫治，森下駿之介，宮下晃一，柴田万樹;山中博文，宮下晃一;柴田万樹，幾井倫治，西脇勇斗，宮本裕貴，佐々木雄太，宮下晃一;金野誠志:永田成文:山内雅博;金野誠志;永田成文;太田直也;金野誠志;金野誠志;太田直也;樺山敏郎;中野英之・後藤創紀;中野英之・藤井宣至;中野英之・近藤優奈
通讯作者：
中野英之・近藤優奈

初等・中等理科教育における酵素に関する実験方法の改良に関する一考察

改进中小学科学教育中酶相关实验方法的研究

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
桐蔭論叢
影响因子：
0
作者：
中山京子・東優也・居城勝彦;中山京子;幾井倫治，森下駿之介，宮下晃一，柴田万樹;山中博文，宮下晃一;柴田万樹，幾井倫治，西脇勇斗，宮本裕貴，佐々木雄太，宮下晃一;金野誠志:永田成文:山内雅博;金野誠志;永田成文;太田直也;金野誠志;金野誠志;太田直也;樺山敏郎;中野英之・後藤創紀;中野英之・藤井宣至;中野英之・近藤優奈;中野英之;中野英之
通讯作者：
中野英之

教員養成系大学における研究室通信の役割

实验室交流在教师培训大学中的作用

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
教師教育研究
影响因子：
0
作者：
中山京子・東優也・居城勝彦;中山京子;幾井倫治，森下駿之介，宮下晃一，柴田万樹;山中博文，宮下晃一;柴田万樹，幾井倫治，西脇勇斗，宮本裕貴，佐々木雄太，宮下晃一;金野誠志:永田成文:山内雅博;金野誠志;永田成文;太田直也;金野誠志;金野誠志;太田直也;樺山敏郎;中野英之・後藤創紀;中野英之・藤井宣至;中野英之・近藤優奈;中野英之
通讯作者：
中野英之

Engineering and Resource Science Education on the Investigation of the Activation Method of Formation Water

地层水活化方法研究的工程与资源科学教育

DOI：
10.4307/jsee.71.3_45
发表时间：
2023
期刊：
Journal of JSEE
影响因子：
0
作者：
中山京子・東優也・居城勝彦;中山京子;幾井倫治，森下駿之介，宮下晃一，柴田万樹;山中博文，宮下晃一;柴田万樹，幾井倫治，西脇勇斗，宮本裕貴，佐々木雄太，宮下晃一;金野誠志:永田成文:山内雅博;金野誠志;永田成文;太田直也;金野誠志;金野誠志;太田直也;樺山敏郎;中野英之・後藤創紀
通讯作者：
中野英之・後藤創紀

化石ミニ博物館をつくる授業実践は児童にどのような学びをもたらしたのか

创建迷你化石博物馆的课堂实践给孩子们带来了怎样的学习？

DOI：
发表时间：
2023
期刊：
教師教育研究
影响因子：
0
作者：
中山京子・東優也・居城勝彦;中山京子;幾井倫治，森下駿之介，宮下晃一，柴田万樹;山中博文，宮下晃一;柴田万樹，幾井倫治，西脇勇斗，宮本裕貴，佐々木雄太，宮下晃一;金野誠志:永田成文:山内雅博;金野誠志;永田成文;太田直也;金野誠志;金野誠志;太田直也;樺山敏郎;中野英之・後藤創紀;中野英之・藤井宣至
通讯作者：
中野英之・藤井宣至