Suggestion and Effectiveness of Visualized Skill Motion Training Game

可视化技能动作训练游戏的建议及效果

基本信息

  • 批准号:
    22K02881
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-04-01 至 2025-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

実験や実習などの技能を有する職業動作訓練は,対面形式で繰り返し実施する必要があると言われている.職業動作のカンやコツなどは教え伝え難く,指導者に多大な訓練提供負担を要する.既にVRやARを用いた職業動作訓練機材が開発されているが,その多くが現実を再現するシミュレーターである.技能の習得には,職業動作のカン,コツ,習性,および段取りなどを体得させるが,従来型の対面訓練で訓練生1人ひとりの理解度や特性に合わせて実技を指導することは困難である.本研究では,デジタルデバイスを活用して技能を視覚化し,技能を効率良く習得させる職業動作訓練ゲーム教材を提案する.始めに,職業動作訓練ゲームの種類の適合性と競技/協力導入による訓練効果を明らかにし,各訓練動作に対するゲーム種類を選定する.次に,訓練ゲームを実技訓練に組み込むことによる視点変動,カン/コツの視覚化の有効性を明らかにした後,訓練ゲームの導入による指導負担削減,技能習得速度向上などの指導者および訓練者からの相互訓練効果を明らかにする.職業動作訓練ゲームによって,カン/コツを訓練者に認識させること,複数の作業視点による技能習得の促進は,教育工学における抽象概念の見える化(可視化・視覚化)の研究に貢献できることを期待する.2022年度は,フライス盤と旋盤作業を対象として,アクションゲームやシューティングゲームが適することがわかった.そこで,旋盤作業は芯出しゲーム,フライス盤は材料の平行出しゲームを作成し,モーションセンサのMicrosoft KinectおよびHMDのMeta Quest 2に実装させた.動作訓練ゲームに競技制や協力制を導入することにより,実技訓練以上の興味や関心を持たせる可能性を調査した.その結果,旋盤,フライス盤,溶接の訓練ゲームは,いずれも娯楽性の高さと訓練への興味が向上する結果を得られた.
Professional movement training is necessary for the training of skills and skills. Professional movements are difficult to teach and how much training is required of instructors. Both VR and AR are used in the development of vocational movement training machines, and many of them are reproduced. Skill acquisition, occupation, movement, habits, segment acquisition, body acquisition, type of training, training students, understanding, characteristics, combination of technical guidance, difficulty. This study aims to develop a teaching material for vocational movement training by using skills and visualizing skills. At the beginning, the suitability of the type of professional movement training, competitive/cooperative introduction, training results, and the selection of the type of training for each training movement. Second, training must be carried out in the training group, the viewpoint changes, the visual characteristics of the training must be clearly defined, the training must be introduced, the guidance burden is reduced, the skill acquisition speed is increased, the instructor and the trainer are mutually trained, the results are clearly defined. Professional movement training is expected to promote the acquisition of skills from a variety of work perspectives, and to contribute to the visualization of abstract concepts in educational engineering. In 2022, it is expected that the training of professional movement training will be conducted in a variety of ways. In this case, the core of the rotary disk operation is to be produced in parallel with the core of the rotary disk material, and the Microsoft Kinect and HMD Quest 2 of the rotary disk operation are to be installed in Meta. To investigate the possibility of introducing sports training and cooperation into sports training. The result is that the disk is rotating, the disk is rotating, the solvent is training, and the result is high.

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Suggestion of AR Presentation Tool for PC Operating Handicapped Users
针对PC操作障碍用户的AR演示工具建议
旋盤の芯出し作業に対する VR 訓練と実作業訓練との比較
车床定心作业VR培训与实训对比
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Mitsuhashi Kaoru;Maruyama Tomoaki;Takeshita Hiroshi;田尾帆
  • 通讯作者:
    田尾帆
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

三橋 郁其他文献

三橋 郁的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似海外基金

開発途上国における職業訓練と若年失業:スキル・ミスマッチと若者のキャリア
发展中国家的职业培训和青年失业:技能不匹配和青年职业
  • 批准号:
    23K22124
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Unpacking returns to vocational education in England: the role of skills, labour market sorting and mobility
解析英国职业教育的回报:技能、劳动力市场分类和流动性的作用
  • 批准号:
    ES/Z502534/1
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Fellowship
セーフティネットとしての職業訓練プログラムの評価に関する実証研究
职业培训项目安全网评价的实证研究
  • 批准号:
    23K01428
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
職業訓練を通じた遺児の社会参加:ウガンダ・カンパラの児童養護施設の事例から
孤儿通过职业培训参与社会:乌干达坎帕拉儿童之家的案例研究
  • 批准号:
    23KJ1254
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
クラウド利活用技術習得に向けた公共職業訓練カリキュラムモデル構築に関する研究
云利用技术公共职业培训课程模式构建研究
  • 批准号:
    22K13776
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
グローバル型熟練技能者に求められる汎用スキルの標準化と職業訓練プログラムの開発
全球技术工人所需通用技能的标准化和职业培训计划的开发
  • 批准号:
    22K02975
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
職業訓練制度と社会法ーポストCOVID-19の労働世界に向けて
职业培训体系和社会法——迈向后COVID-19工作世界
  • 批准号:
    21K01179
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The impacts of the »Ausbildungsduldung« (Tolerated Stay for the Purpose of Vocational Education and Training) on the Educational Integration of Young Refugees: A Participatory and Longitudinal Study
“Ausbildungsduldung”(以职业教育和培训为目的的容忍居留)对年轻难民教育融合的影响:一项参与性和纵向研究
  • 批准号:
    466396009
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Research Grants
Research on Career and Vocational Education for the Future of People with Physical Disabilities
身体残疾人未来的职业与职业教育研究
  • 批准号:
    21K20228
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
Doctoral Dissertation Research: Vocational Education, Economic Development, and Socioeconomic Mobility
博士论文研究:职业教育、经济发展和社会经济流动性
  • 批准号:
    2115916
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Standard Grant
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了