疑似科学信念とESBで働く認知プロセスの解明とクリティカルシンキング教育への応用

疑似科学信奉や超常信奉、陰謀論などの「実証的根拠を欠いた信念（ESB: empirically suspect beliefs）」の特性や規定因を総合的に明らかにするため、当初の研究実施計画にもとづき、大学生のべ436名を対象とした多面的な自己報告式の尺度項目を用いた調査を継続的に実施した。これらのデータをもとに、まずESBの因子構造と相互関連を検討したところ、おおよそ先行研究と合致する結果が得られた。原題の社会状況のもとで重要性が高まっている陰謀論信奉に関して分析を行ったところ、現実の事象の背景に組織的な意図の存在を想定する高次信念としての「陰謀論(Conspiracy Theories)」信奉は、一般の大学生に広く見られること、および批判的思考態度の一部と正の相関を示すことが明らかとなった。ただし、この陰謀論信奉の傾向は、具体的な陰謀の実在を支持する態度とは弱い関連しか見られなかった。これらの点は、非合理的信念の抑制が期待される批判的思考概念をさらに検討する上で重要な知見となったと考えられる。この結果は、次年度の日本心理学会にて発表予定である。また、この分析の結果から、ESBと遅延報酬割引課題の関連をはじめとした当初予定の諸検討を行い、次年度の調査計画を精緻化することができた。また、ESBが省察的なメタ認知を促進する批判的思考の有効な教材となりうるという仮説にもとづいて、大学生に向けた汎用的な批判的思考の教材試作を進め、教科書として次年度に公刊するはこびとなった。

疑似科学信奉や超常信奉、陰謀論などの「実証的根拠を欠いた信念（ESB: empirically suspect beliefs）」の特性や規定因を総合的に明らかにするため、当初の研究実施計画にもとづき、大学生のべ436名を対象とした多面的な自己報告式の尺度項目を用いた調査を継続的に実施した。これらのデータをもとに、まずESBの因子構造と相互関連を検討したところ、おおよそ先行研究と合致する結果が得られた。原題の社会状況のもとで重要性が高まっている陰謀論信奉に関して分析を行ったところ、現実の事象の背景に組織的な意図の存在を想定する高次信念としての「陰謀論(Conspiracy Theories)」信奉は、一般の大学生に広く見られること、および批判的思考態度の一部と正の相関を示すことが明らかとなった。ただし、この陰謀論信奉の傾向は、具体的な陰謀の実在を支持する態度とは弱い関連しか見られなかった。これらの点は、非合理的信念の抑制が期待される批判的思考概念をさらに検討する上で重要な知見となったと考えられる。この結果は、次年度の日本心理学会にて発表予定である。また、この分析の結果から、ESBと遅延報酬割引課題の関連をはじめとした当初予定の諸検討を行い、次年度の調査計画を精緻化することができた。また、ESBが省察的なメタ認知を促進する批判的思考の有効な教材となりうるという仮説にもとづいて、大学生に向けた汎用的な批判的思考の教材試作を進め、教科書として次年度に公刊するはこびとなった。