Development of psychological intervention to create "IKIGAI" by older adults

开发心理干预,让老年人创造“IKIGAI”

基本信息

  • 批准号:
    22K03185
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.41万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

高齢者の社会的孤立は,社会参加の機会や対人交流の減少による生きがい喪失を引き起こし,うつ病や認知症の進行等の間接的な健康二次被害が生じる可能性が高まると危惧されている。このような健康二次被害を防ぐため,新しい生活様式に対応する生きがい創造の支援による孤立防止対策の検討が急務である。本研究では,地域高齢者を対象としたオンラインでの生きがい創造プログラムの効果の持続のために,プログラム終了後のフォローアップの仕組みを設計し,高齢者が主体的にコミュニティ形成に関わる過程を検討する。そのために1)情報活用能力の様々な高齢者を対象にオンライン生きがい創造支援の介入を行い分析するとともに,2)高齢者がフォローアップ活動の担い手となるアプローチを検討する。本年度は、1)のオンラインでの生きがい創造支援のプログラムの改善を先行研究の調査などから検討した。具体的には心身機能の加齢変化に考慮する介入方法の改良を加えるとともに,オンライン支援のための簡易マニュアルを作成した。改良を加えた介入方法およびマニュアルについて,高齢者のモニターを勧奨し評価を求めた。改良したプログラムの実施のために,自治体との連携により地域在住の65歳以上の住民を対象に参加者の勧奨を行った。勧奨に応じた地域高齢者20人を対象に2グループを構成し,オンラインおよび対面のプログラムを10週にわたり実施した。プログラムによる介入前後の効果を確認するために,参加前後に質問紙調査とインタビューを実施した。目的2)に関しては,前年度より継続している実践コミュニティの参加者を対象に,高齢者が主体になる地域活動の継続を支援した。コミュニティへの参加者45名に対し,5月に認知機能検査および体力測定を実施し,長期的な変化を確認するデータを収集した。これらの記録の分析結果は,次年度以降のプログラム改良とコミュニティ実践の改善の資料とする。
High 齢 の social isolation は, society to の opportunity や communication seaborne の reduce に よ る raw き が い loss を lead き up こ し, う つ disease や cognitive disorder の for の indirect な health secondary murdered が じ が high ま る possibility る と of it さ れ て い る. Secondary murdered を こ の よ う な health prevention ぐ た め, new し い life others type に 応 seaborne す る raw き が い create の support に よ る isolation to prevent policy の seaborne beg が 検 because で あ る. This study で は, regional high 齢 を like と seaborne し た オ ン ラ イ ン で の raw き が い create プ ロ グ ラ ム の unseen fruit の hold 続 の た め に, プ ロ グ ラ ム after the end of の フ ォ ロ ー ア ッ プ の blackstone group み を し design, the high 齢 が subject に コ ミ ュ ニ テ ィ form に masato わ る process を beg す 検 る. そ の た め に 1) intelligence ability to use の others 々 な high 齢 を like に seaborne オ ン ラ イ ン raw き が い create support line の intervention を い analysis す る と と も に, 2) the high 齢 が フ ォ ロ ー ア ッ プ activity の bear い hand と な る ア プ ロ ー チ を beg す 検 る. This year, が, 1) <s:1> <s:1> ラ ラ ラ で で student が が ラ creation support <e:1> プログラム improvement を advance research <e:1> investigation な <s:1> ら検 ら検 seek た. Specific に は psychosomatic function の plus 齢 variations change に consider す る intervention methods improved の を plus え る と と も に, オ ン ラ イ ン support の た め の simple マ ニ ュ ア ル を made し た. Improved を plus え た intervention methods お よ び マ ニ ュ ア ル に つ い て, high 齢 の モ ニ タ ー を 勧 prize し review 価 を o め た. Improved し た プ ロ グ ラ ム の be applied の た め に, commune と の に link-up よ り region in live の above の showed 65 inhabitants を like に seaborne participants の 勧 prize を line っ た. 勧 prize に 応 じ た regional high 齢 20 people を like に seaborne 2 グ ル ー プ を constitute し オ ン ラ イ ン お よ び surface seaborne の プ ロ グ ラ ム を 10 weeks に わ た り be applied し た. The effects before and after the プログラムによる intervention are を confirmed to be するために, and the に questions before and after participation are taken into account in the と タビュ タビュ を を を. The actual effect is た. Goal 2) に masato し て は, former annual よ り 継 続 し て い る be practice コ ミ ュ ニ テ ィ の participants を like に polices, the high 齢 が subject に な る regional activity の 継 続 を support し た. コ ミ ュ ニ テ ィ へ の participants 45 に し, seaborne 検 に cognitive mechanism may check お よ び physical measurement を be し, long-term な variations change を confirm す る デ ー タ を 収 set し た. Youdaoplaceholder2 れら records the analysis results, and from the following year onwards, <s:1> プログラム improves とコ とコ ュニティ practices <s:1> improves <s:1> data とする.

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
オンラインを用いた支援(医療・福祉等)に関わる実装上の課題:事例に基づいた解決法の提案
与在线支持(医疗、福利等)相关的实施问题:基于案例研究提出解决方案
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    佐藤宏美;日下菜穂子;新井鴎子;永杉理惠;日下菜穂子
  • 通讯作者:
    日下菜穂子
伴奏追従機能付き「だれでもピアノ」の高齢者向けレッスンプログラムの開発と可能性の探究
开发老年人课程,探索带有伴奏跟踪功能的“任何人钢琴”的可能性
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    佐藤宏美;日下菜穂子;新井鴎子;永杉理惠
  • 通讯作者:
    永杉理惠
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

日下 菜穂子其他文献

Cognitive Behavioral Therapy (CBT) for Patients with Chronic Fatigue Syndrome-Comparing CBT in Group and Individual Therapy
慢性疲劳综合征患者的认知行为治疗(CBT)——团体治疗和个体治疗中 CBT 的比较
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    板倉昭二・遠藤利彦;他3名;遠藤利彦;日下 菜穂子;日下菜穂子;Nahoko Kusaka
  • 通讯作者:
    Nahoko Kusaka
高齢者のうつ予防プログラムの検討-参加学生の知識と対応の自己評価における効果の分析-
审视长者抑郁症预防计划 -参与学生自我评估知识及反应的成效分析-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Takao;K.;Yamasaki;N.;Takagi;T.;Ishii;S.;Miyakawa;T.;宮川剛;川原稔久;安藤 聡彦;川原稔久;川原稔久;日下菜穂子;日下 菜穂子;日下菜穂子;日下菜穂子;日下菜穂子
  • 通讯作者:
    日下菜穂子
Health Promotion during the COVID-19 Pandemic
COVID-19 大流行期间的健康促进
新世代ウェクスラー知能検査の展開-知能因子理論の発展と言語性IQ,動作性IQの終焉-
新一代韦氏智力测试的开发-智力因子理论的发展以及言语智商和行为智商的终结-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Takao;K.;Yamasaki;N.;Takagi;T.;Ishii;S.;Miyakawa;T.;宮川剛;川原稔久;安藤 聡彦;川原稔久;川原稔久;日下菜穂子;日下 菜穂子;日下菜穂子;日下菜穂子;日下菜穂子;稲垣恭子;大六一志
  • 通讯作者:
    大六一志
高齢時代の老年期の発達支援における課題 : サクセスフル・エイジングモデルの実践への応用
支持老年发展的挑战:成功老龄化模型的实际应用
  • DOI:
  • 发表时间:
    2010
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    日下菜穂子;最上多美子;岩瀬真生;岡島詳二;高橋励;倉常弘彦;志水彰;日下菜穂子;日下菜穂子;日下 菜穂子
  • 通讯作者:
    日下 菜穂子

日下 菜穂子的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('日下 菜穂子', 18)}}的其他基金

高齢者のうつに対する集団認知行動療法の地域における実践研究
老年抑郁症团体认知行为治疗的区域实践研究
  • 批准号:
    19653079
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
高齢期うつ病に対する認知行動療法
老年抑郁症的认知行为疗法
  • 批准号:
    17730412
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

生きがいや社会参加・生活満足度が脳機能に与える生理学的影響の解明
阐明生活目的、社会参与和生活满意度对大脑功能的生理影响
  • 批准号:
    24K20518
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
長時間透析患者の身体機能、身体活動量、生きがい感の実態および従来透析患者との比較
长期透析患者的身体机能、体力活动水平、生活目标感以及与传统透析患者的比较
  • 批准号:
    22K21211
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
がん経験者の生きがいや価値観に着目した心理的支援の効果検討:ランダム化比較試験
检查关注癌症幸存者的目的感和价值观的心理支持的有效性:一项随机对照试验
  • 批准号:
    22K20323
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
中国上山下郷運動と高齢期知識青年の生きがい意識・学習要求
中国上山下乡运动与老年知识青年生活和学习的目的感需求
  • 批准号:
    21K20221
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
当事者の生活ニーズの充足と生きがい就労との連結による男性高齢者の介護予防
通过满足老年人的日常需求并将他们与有意义的就业联系起来,防止对老年人进行长期护理
  • 批准号:
    18K10549
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
原発被災地域住民の安心・生きがい・尊厳を支える超学際的地域包括ケアシステムの構築
建立超跨学科的综合社区护理体系,支持受核电站影响地区居民的安全、目的和尊严
  • 批准号:
    18K19668
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
社会的死へのケアと生きがいの回復をめざす生と死の学びのプロセスの解明
阐明学习生与死的过程,旨在对死亡进行社会关怀并恢复生命的目的
  • 批准号:
    16K15985
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
地域で生活する精神障害者の主体的生きがい感を高める支援プログラムの開発
制定支持计划,以增强生活在社区中的精神障碍人士的生活目标感
  • 批准号:
    23593393
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
地域在住高齢者の生きがいとターミナルケアに関する研究
社区老年人生命目的及临终关怀研究
  • 批准号:
    10J10390
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
高齢者の生きがい形成と世代間関係に関する国際比較研究
老年人人生目标形成与代际关系的国际比较研究
  • 批准号:
    17730322
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了