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Development of PAnoramic Learning Map (PALM) and its Application to Educational and Learning Support

全景学习地图（PALM）的开发及其在教育和学习支持中的应用

基本信息

批准号：
22K19835
负责人：
島田敬士
金额：
$ 4.08万
依托单位：
Kyushu University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-06-30 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K19835/
关键词：
学習分析カリキュラムマップ学習眺望マップ横断分析

项目摘要

ラーニングアナリティクス（学習分析）研究は，教育データの収集，分析を経て現場へのフィードバックを行うサイバーフィジカルシステムを実現し，教育や学習の最適化を目指す学問分野である．当該分野の研究は，特定の科目や個別学習者の学習活動に着目し，詳細な活動分析や学修成果との関係分析を行うものが主流である．そのため，科目間の関係や接続性に対する研究は少なく，ラーニングアナリティクスの成果を科目横断的あるいは長期に渡って各ステークホルダーに提供するには課題が残っている．そこで，教学マネジメント分野においてカリキュラムの設計や評価に用いられるカリキュラムマップの概念と，教育・学習活動の数値化や改善のフィードバックループを実現するラーニングアナリティクス（学習分析）を融合し，カリキュラム設計者，教師，学生など各ステークホルダーがそれぞれの立場でカリキュラムポリシーと現場の教育・学習を結び付けて，カリキュラム，教育手法，学習活動の計画，省察，改善の各種活動を行うことを支援する「PAnoramic Learning Map: PALM（眺望学習マップ）」システムの開発と評価を行う．2022年度は，シラバスシステムから学科やコースごとにカリキュラムに登場する科目情報を収集し，科目間関係の類似性を数値化する方法を開発した．また，カリキュラムマップの作成支援を行うWebインタフェースの開発に着手した．時系列軸と到達目標軸から構成されるカリキュラムマップに対して，シラバス情報をもとに科目の初期配置を行えるシステムを開発した．

Research and development (Learning Analysis) Research and development When the research of this field is divided into specific subjects and individual learners 'learning activities, detailed activity analysis, study results and relationship analysis are carried out. The relationship between subjects and the relationship between subjects are studied in detail. The results of subjects are studied in detail. The results of subjects are studied in detail. The concept of teaching and learning activities, the quantification and improvement of teaching and learning activities, and the integration of teaching and learning activities (learning analysis), designers, teachers, Students can choose from a variety of positions, including on-site education, learning, and support, such as: "PAnoramic Learning Map: " The development and evaluation of PALM (Perspective Learning) is under way. In 2022, subject information collection and quantification of similarities between subjects are being developed. The development of Web services is under way. The time series axis and the arrival axis are composed of the following components: