Reconsolidation of emotional memories - a psychobiological investigation with functional magnetic resonance imaging

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Während gezeigt wurde, dass Emotionen die verschiedenen Stadien der Gedächtnisbildung (Enkodierung, Konsolidierung und Abruf) beeinflussen, wurde der Einfluss von Emotionen auf die Rekonsolidierung des Gedächtnisses - d.h. die weitere! Festigung des Gedächtnis, die auf den Abruf folgt - beim Menschen noch nicht untersucht, obwohl die Rekonsolidierung ein Grundprinzip der Gedächtnisbeständigkeit darstellen könnte. Das Verständnis der psychologischen und neurobiologischen Grundlagen des Einflusses von Emotionen auf die Rekonsolidierung wird nicht nur dazu beitragen wesentliche Merkmale der Gedächtnisbildung zu verstehen, sondern erlaubt auch neue Einblicke in Unterrichtsmethoden und psychische Erkrankungen. Das vorgeschlagene Projekt wird psychobiologische und bildgebende (fMRI) Techniken verwenden, um den Einfluss von Emotionen auf die Rekonsolidierung des emotionalen und neutralen episodischen Gedächtnisses auf Verhaltens- und neurobiologischer Ebene zu charakterisieren. Experiment 1 wird nach dem Lernen Cold Pressure Stress anwenden, um den Einfluss emotionaler Erregung auf die Gedächtnisbildung zu untersuchen. Experiment 2 wird Experiment 1 konsequent erweitern, indem der Effekt des Cold Pressure Stresses auf die Rekonsolidierung untersucht wird. Experiment 3 wird mittels fMRI die beim erneuten Abruf des emotionalen Gedächtnisses beteiligten Gehirnstrukturen mit einem adaptierten Paradigma der vorhergehenden Experimente untersuchen. Durch die Fokussierung auf höheren emotionale und kognitive Prozesse und die fMRI Methodik wird die bereits erworbene Expertise der Bewerberin sowohl theoretisch erweitert, als auch technisch entscheidend vertieft.