What kind of information do local governments rely on to make education policy? -Focusing on the policy reference and local knowledge-
地方政府依靠哪些信息来制定教育政策?
基本信息
- 批准号:26381065
- 负责人:
- 金额:$ 3.08万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2014
- 资助国家:日本
- 起止时间:2014-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
教育ジオデモグラフィクスの試論的試み
教育地理人口统计学的实验尝试
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:姉崎洋一;長澤成次;辻智子 他;長澤成次;辻智子;日本教育法学会編(分担執筆);貞広斎子;貞広斎子;貞広斎子;窪田眞二・貞広斎子;貞広斎子;貞広 斎子;實川慎子・砂上史子;貞広 斎子;實川慎子・砂上史子;貞広 斎子;砂上史子;砂上史子;砂上史子;島田桂吾・貞広斎子;砂上史子;貞広斎子;砂上史子;植田みどり・加藤崇英・貞広斎子・高橋望;實川慎子;天笠茂・植田みどり・川上泰彦・川口有美子・北神正行・加藤崇英・貞広斎子・高橋望・丹間康仁・平井貴美代・福島正行・水本徳明・元兼正浩・屋敷和佳;貞広斎子;貞広 斎子;砂上史子;貞広 斎子;實川慎子;貞広 斎子
- 通讯作者:貞広 斎子
教育政策分析の立場から-政策規範選択への貢献に向けて-
从教育政策分析的角度——为政策规范的选择做出贡献——
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:姉崎洋一;長澤成次;辻智子 他;長澤成次;辻智子;日本教育法学会編(分担執筆);貞広斎子;貞広斎子;貞広斎子;窪田眞二・貞広斎子;貞広斎子;貞広 斎子;實川慎子・砂上史子;貞広 斎子;實川慎子・砂上史子;貞広 斎子;砂上史子;砂上史子;砂上史子;島田桂吾・貞広斎子;砂上史子;貞広斎子;砂上史子;植田みどり・加藤崇英・貞広斎子・高橋望;實川慎子;天笠茂・植田みどり・川上泰彦・川口有美子・北神正行・加藤崇英・貞広斎子・高橋望・丹間康仁・平井貴美代・福島正行・水本徳明・元兼正浩・屋敷和佳;貞広斎子;貞広 斎子;砂上史子;貞広 斎子;實川慎子;貞広 斎子;實川慎子・砂上史子;砂上史子;貞広 斎子;砂上史子;貞広 斎子;貞広 斎子
- 通讯作者:貞広 斎子
: 教育にかかる資源調達・配分をめぐる政策論議の方向性
:教育资源采购和分配政策争论的方向
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Kimura;E.;& Takano;Y.;矢野智司;石井拓児;横関理恵;貞広斎子
- 通讯作者:貞広斎子
学校規模・統合経験と教育活動との関係分析―教員のローカ ル・ノレッジに着目して-
学校规模/整合经验与教育活动的关系分析:关注教师的本土知识
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:姉崎洋一;長澤成次;辻智子 他;長澤成次;辻智子;日本教育法学会編(分担執筆);貞広斎子;貞広斎子
- 通讯作者:貞広斎子
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Sadahiro Saiko其他文献
認知症高齢者の行動障害を改善する看護ケアのプロセスの構造
改善痴呆老人行为障碍的护理流程结构
- DOI:
- 发表时间:
2010 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Hino Kimihiro;Ikeda Erika;Sadahiro Saiko;Inoue Shigeru;兼田美代 - 通讯作者:
兼田美代
新・教職課程演習 第六巻 特別支援教育
新教师培训课程研讨会第六卷特殊需要教育
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Hino Kimihiro;Ikeda Erika;Sadahiro Saiko;Inoue Shigeru;米田宏樹,川合紀宗 - 通讯作者:
米田宏樹,川合紀宗
教育達成格差縮小を目指す教育資源配分と再調整のシステム: 英国Pupil Premiumと学校間連携の並立に着目して
旨在缩小教育成绩差距的教育资源配置和调整体系:以英国学生保费和校际合作为中心
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Hino Kimihiro;Ikeda Erika;Sadahiro Saiko;Inoue Shigeru;米田宏樹,川合紀宗;小池 孝範;鈴木尚子;青木 一;貞広斎子;岡 幸江;小池 孝範,笹田 博通,川村 覚昭;鈴木 尚子;貞広斎子;川村 覚昭;鈴木 尚子;Sachie OKA;森 久佳;鈴木 尚子;貞広斎子 - 通讯作者:
貞広斎子
障害者支援施設の介護職員における感情コントロールの現状-演じる行為に着目して-
残疾人支援设施护理人员的情绪控制现状 - 以行动为中心 -
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Hino Kimihiro;Ikeda Erika;Sadahiro Saiko;Inoue Shigeru;Saiko SADAHIRO;鈴木 敬・貞広 斎子;貞広 斎子;貞広 斎子;貞広 斎子;貞広 斎子;貞広斎子;田中眞希・宮上多加子;貞広斎子;田中眞希・宮上多加子 - 通讯作者:
田中眞希・宮上多加子
現代社会の教育原理としての浄土真宗と実践の問題
净土真宗的问题及其作为现代社会教育原则的实践
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Hino Kimihiro;Ikeda Erika;Sadahiro Saiko;Inoue Shigeru;米田宏樹,川合紀宗;小池 孝範;鈴木尚子;青木 一;貞広斎子;岡 幸江;小池 孝範,笹田 博通,川村 覚昭;鈴木 尚子;貞広斎子;川村 覚昭 - 通讯作者:
川村 覚昭
Sadahiro Saiko的其他文献
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{{ truncateString('Sadahiro Saiko', 18)}}的其他基金
structure of public/private sharing and allocation in education finance and fiscal principles
教育财政中公共/私人共享和分配的结构和财政原则
- 批准号:
18K02357 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
学校規模ポジティブ行動支援の持続可能性を高める推進リーダー育成研修システムの構築
构建推广领导者培训体系,增强全校积极行为支持的可持续性
- 批准号:
24K06152 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学校規模ポジティブ行動支援(SWPBS)のいじめ防止効果
全校积极行为支持 (SWPBS) 的反欺凌效果
- 批准号:
24K06514 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学校規模ポジティブ行動支援の実践が教員の専門性とメンタルヘルス向上に及ぼす効果
全校积极行为支持实践对提高教师专业精神和心理健康的影响
- 批准号:
21K03016 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
確率過程を用いた小学校規模分布の将来予測
使用随机过程预测小学规模分布的未来
- 批准号:
20K02514 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An economic analysis on optimal school size
最佳学校规模的经济学分析
- 批准号:
16K03697 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Study on the strategy for school size and location that contribute to community in a population declining society
人口减少社会中对社区做出贡献的学校规模和选址策略研究
- 批准号:
26285173 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The Impact of School Size on Both the Academic Achievement and the Pro-School Attitude of Children: Verification from 3 Areas throughout Japan
学校规模对孩子学业成绩和亲学校态度的影响:来自日本3个地区的验证
- 批准号:
25590233 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Demographic Changes, School Size and Consodidation
人口变化、学校规模和合并
- 批准号:
20530777 - 财政年份:2008
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
General Study on School Facility Location and School Size
学校设施选址及办学规模概况研究
- 批准号:
20330158 - 财政年份:2008
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A Study on the Effect of School Size on Learning Activity in Otofuke Town in Hokkaido
北海道音更町学校规模对学习活动的影响研究
- 批准号:
20530761 - 财政年份:2008
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)














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