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Ethnographic Study of Guidance Practice for Social and Emotional Skill Formation in Low-Ranked High School

Ethnographic Study of Guidance Practice for Social and Emotional Skill Formation in Low-Ranked High School
低排名高中社会情感技能形成指导实践的民族志研究
批准号:
26381148
负责人:
KOGA MASAYOSHI
金额:
$2.41万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2018-03-31

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期刊:
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发表时间: 2017
期刊:
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通讯作者: 古賀正義
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    Ethnographic Study of Guidance Practice for Social and Emotional Skill Formation in Low-Ranked High School
    • 批准号:
      17K04709
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $2.25万
    • 财政年份:
      2017
    • 负责人:
      KOGA MASAYOSHI
    • 依托单位:
    Ethnography about practice of making "social skill"in at risk youth
    • 批准号:
      23531135
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $2.66万
    • 财政年份:
      2011
    • 负责人:
      KOGA MASAYOSHI
    • 依托单位:
    海外基金