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Effectiveness of Handwriting Behavior and Brain Mechanisms for Learning in Acquired Visual Disabilities
手写行为和大脑学习机制对后天性视觉障碍的有效性
基本信息
- 批准号：26381350
- 负责人：
- 金额：$ 3.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2014
- 资助国家：日本
- 起止时间：2014-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
中途視覚障害者の学習における手書き行動は有効か(第1報)：晴眼者による実験から
手写行为对于视障人士的学习是否有效（第一份报告）：来自视力正常人士的实验
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：伊藤和之;加藤麦;池田和久;幕内充;中村仁洋
- 通讯作者：中村仁洋
中途視覚障害者の学習における手書き行動は有効か(第3報)
手写行为对视障人士的学习有效吗？（第三次报告）
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Pegado;F. Nakamura;K. Braga;L. W. Ventura;P. Nunes Filho;G. Pallier;C. Jobert;A. Morais;J. Cohen;L. Kolinsky;R. Dehaene;S.;西村優紀美;伊藤和之,加藤麦,池田和久,幕内充,水落-遠藤智美,中村仁洋
- 通讯作者：伊藤和之,加藤麦,池田和久,幕内充,水落-遠藤智美,中村仁洋
中途視覚障害者の学習における手書き行動は有効か(第2報)
手写行为对视障人士的学习有效吗？（第二次报告）
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：伊藤和之;加藤麦;池田和久;幕内充;水落智美;中村仁洋
- 通讯作者：中村仁洋
医療面接から施術録作成を学ぶ中途視覚障害者のための実践と調査
视障人士的实践和研究，学习如何通过医疗访谈创建治疗记录
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：山本貴博;小鍋哲;伊藤和之
- 通讯作者：伊藤和之
Literacy Breaks Mirror Invariance for Visual Stimuli: A Behavioral Study With Adult Illiterates
- DOI：10.1037/a0033198
- 发表时间：2014-04-01
- 期刊：
- 影响因子：4.1
- 作者：Pegado, Felipe;Nakamura, Kimihiro;Dehaene, Stanislas
- 通讯作者：Dehaene, Stanislas
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Itou Kazuyuki其他文献
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