Investigating L2 Learning Motivation of Japanese University Students: Self-determination Theory and its Applications

日本大学生二语学习动机调查：自我决定理论及其应用

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Self-determination theory in a Japanese EFL context: Reconsideration of autonomy support
日本英语背景下的自决理论：对自主支持的重新考虑
  • DOI：
  • 发表时间：
    2014
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Agawa;Toshie;Ａｇａｗａ，Ｔｏｓｈｉｅ
  • 通讯作者：
    Ａｇａｗａ，Ｔｏｓｈｉｅ
Pedagogical intervention to enhance self-determined forms of L2 motivation: Applying self-determination theory in the Japanese EFL context
加强二语动机自主决定形式的教学干预：在日本英语环境中应用自主决定理论
  • DOI：
  • 发表时间：
    2016
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Agawa;Toshie
  • 通讯作者：
    Toshie
自己決定理論を越えて－日本の大学生外国語学習者の動機づけ要因をさぐる面接調査－
超越自我决定理论：日本大学外语学习者动机因素的访谈调查
  • DOI：
  • 发表时间：
    2014
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Agawa;Toshie;Ａｇａｗａ，Ｔｏｓｈｉｅ;阿川敏恵
  • 通讯作者：
    阿川敏恵
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  • DOI：
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  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Koizumi Rie;Agawa Toshie;Asano Keiko;In’nami Yo;村田奈々子;井村誠・大塚生子・中西のりこ・Matthew Caldwell
  • 通讯作者：
    井村誠・大塚生子・中西のりこ・Matthew Caldwell
ギリシア独立戦争再考
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  • DOI：
  • 发表时间：
    2022
  • 期刊：
    白山史学
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Koizumi Rie;Agawa Toshie;Asano Keiko;In’nami Yo;村田奈々子
  • 通讯作者：
    村田奈々子
Skill profiles of Japanese English learners and reasons for uneven patterns
日本英语学习者的技能概况以及不均匀模式的原因
  • DOI：
    10.1186/s40468-022-00203-3
  • 发表时间：
    2022
  • 期刊：
    Language Testing in Asia
  • 影响因子：
    2.8
  • 作者：
    Koizumi Rie;Agawa Toshie;Asano Keiko;In’nami Yo
  • 通讯作者：
    In’nami Yo
監視の要らない中国語教育を目指して
追求无需督导的华文教育
  • DOI：
  • 发表时间：
    2023
  • 期刊：
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  • 影响因子：
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  • 作者：
    Koizumi Rie;Agawa Toshie;Asano Keiko;In’nami Yo;山崎直樹
  • 通讯作者：
    山崎直樹
戦後上海における内山完造
内山勘三在战后的上海
  • DOI：
  • 发表时间：
    2022
  • 期刊：
    『研究紀要』（日本大学通信教育部）
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Koizumi Rie;Agawa Toshie;Asano Keiko;In’nami Yo;村田奈々子;井村誠・大塚生子・中西のりこ・Matthew Caldwell;高綱博文
  • 通讯作者：
    高綱博文

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  • 通讯作者：
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