Construction and development of new biology education from the viewpoint of the development of teaching materials for molecular biology using "Fukusei" model

从“福星”模式分子生物学教材开发看新生物教育的构建与发展

基本信息

  • 批准号:
    25285251
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 5.82万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2013-04-01 至 2016-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
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专利数量(0)
動かして学ぶセントラルドグマ-第2報・転写編-
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    金子晴菜;武村政春
  • 通讯作者:
    武村政春
セントラルドグマの理解を目的としたアクティブ3D教材の開発と授業実践
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    内山智枝子;武村政春
  • 通讯作者:
    武村政春
ドリルと演習シリーズ~基礎生物学~
训练与运动系列~基础生物学~
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    川村康文;秋吉博之;木谷宝子;武村政春;長島秀行;森本弘一
  • 通讯作者:
    森本弘一
新訂 地球環境の教科書10講
新修订的全球环境教材10讲
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    J. Wei;N. Sugimura;K. Niikura;H. Mitomo and K. Ijiro;中林誠一郎・馬場涼・大坂武男;山野井貴浩
  • 通讯作者:
    山野井貴浩
初期生命進化に関する新たなICT教材の開発研究
早期生命演化ICT新教材研发
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    深谷将;武村政春
  • 通讯作者:
    武村政春
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  • 作者:
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日本は食糧危機に突入した
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
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    0
  • 作者:
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  • 通讯作者:
    鈴木宣弘
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    渡邉凌人;Song Chihong;Kayama Yoko;Takemura Masaharu;Murata Kazuyoshi
  • 通讯作者:
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
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  • 通讯作者:
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  • DOI:
    10.5874/jfsr.21_00025
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Zhang Ruixuan;Endo Hisashi;Takemura Masaharu;Ogata Hiroyuki;近藤諒一郎・戸石七生・松本武祝
  • 通讯作者:
    近藤諒一郎・戸石七生・松本武祝
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日本突尼斯橄榄油消费者偏好评价
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Zhang Ruixuan;Endo Hisashi;Takemura Masaharu;Ogata Hiroyuki;丸山優樹・柏木 健一・相馬拓宜・喜田川たまき・Lamia Arfa・Erraach Yamna・Lokman Zaibet
  • 通讯作者:
    丸山優樹・柏木 健一・相馬拓宜・喜田川たまき・Lamia Arfa・Erraach Yamna・Lokman Zaibet

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Collaborative Research: IMPLEMENTATION: Broadening participation of marginalized individuals to transform SABER and biology education
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  • 批准号:
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    $ 5.82万
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Collaborative Research: IMPLEMENTATION: Broadening participation of marginalized individuals to transform SABER and biology education
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    2024
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    2024
  • 资助金额:
    $ 5.82万
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    2311961
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    2023
  • 资助金额:
    $ 5.82万
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  • 财政年份:
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  • 资助金额:
    $ 5.82万
  • 项目类别:
    Standard Grant
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知道了