Metacognitive Instruction, Confidence and Prediction Accuracy in Software Engineering (MICaPASE)
Metacognitive Instruction, Confidence and Prediction Accuracy in Software Engineering (MICaPASE)
软件工程中的元认知指令、置信度和预测准确性 (MICaPASE)
批准号：
EP/I037881/1
负责人：
CAROLYN MAIR
金额：
$6.35万
依托单位：
依托单位国家：
英国
项目类别：
Research Grant
财政年份：
2011
资助国家：
英国
项目状态：
已结题
起止时间：
2011 至 --
中文摘要
翻译
目前GtR中并没有所有资助研究的摘要。这通常是因为在提交提案时不需要摘要，但也可能是因为摘要中包含个人详细信息等敏感信息。
英文摘要
Abstracts are not currently available in GtR for all funded research. This is normally because the abstract was not required at the time of proposal submission, but may be because it included sensitive information such as personal details.
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DOI：
--
发表时间：
期刊：
6th International Technology, Education and Development Conference,
影响因子：
--
作者：
[Carolyn Mair (Author)]
通讯作者：
Carolyn Mair (Author)
Cognitive bias remains after debiasing information
消除信息偏差后认知偏差仍然存在
消除信息偏差后认知偏差仍然存在
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Magne Jorgensen (Author)]
通讯作者：
Magne Jorgensen (Author)
The Impact of Metacognitive Training on Prediction Accuracy and Subjective Well-being
元认知训练对预测准确性和主观幸福感的影响
元认知训练对预测准确性和主观幸福感的影响
DOI：
--
发表时间：
期刊：
Lilly Conference on College and University Teaching
影响因子：
--
作者：
[Carolyn Mair (Author)]
通讯作者：
Carolyn Mair (Author)
Helping students in HE succeed through using reflective practice to enhance metacognition and create more realistic predictions
通过反思性实践增强元认知并做出更现实的预测，帮助高等教育学生取得成功
通过反思性实践增强元认知并做出更现实的预测，帮助高等教育学生取得成功
DOI：
--
发表时间：
期刊：
Psychology Teaching Review
影响因子：
--
作者：
[Carolyn Mair (Author)]
通讯作者：
Carolyn Mair (Author)
Metacognitive Instruction, Confidence and Prediction Accuracy in Software Engineering (MICaPASE)
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批准号：EP/I037881/2
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项目类别：Research Grant
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资助金额：$2.09万
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财政年份：2012
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负责人：CAROLYN MAIR
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依托单位：
A Cognitive Perspective on Analogy-based Project Estimation
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批准号：EP/G007683/1
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项目类别：Research Grant
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资助金额：$9.12万
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财政年份：2008
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负责人：CAROLYN MAIR
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依托单位：
海外基金