Learning French from ages 5, 7 and 11: An investigation into starting ages, rates and routes of learning amongst early foreign language learners
Learning French from ages 5, 7 and 11: An investigation into starting ages, rates and routes of learning amongst early foreign language learners
从 5、7 和 11 岁学习法语：早期外语学习者的起始年龄、学习速度和学习路线的调查
批准号：
ES/G012571/1
负责人：
Florence Myles
金额：
$35.77万
依托单位：
依托单位国家：
英国
项目类别：
Research Grant
财政年份：
2009
资助国家：
英国
项目状态：
已结题
起止时间：
2009 至 --
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Learning vocabulary in the L2 classroom: case studies of learner engagement
在第二语言课堂上学习词汇：学习者参与度的案例研究
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DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Mitchell R F]
通讯作者：
Mitchell R F
The place of gesture in second language acquisition : theoretical issues and methodological implications
手势在第二语言习得中的地位：理论问题和方法论意义
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DOI：
--
发表时间：
2011
期刊：
LanGUE 2011 Book of Abstracts
影响因子：
--
作者：
[Mitchell, R.]
通讯作者：
Mitchell, R.
Learner corpora and second language acquisition
学习者语料库和第二语言习得
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DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Florence Myles (Author)]
通讯作者：
Florence Myles (Author)
DOI：
10.5860/choice.42-4487
发表时间：
1998-08
期刊：
影响因子：
--
作者：
[R. Mitchell;F. Myles;Emma Marsden]
通讯作者：
R. Mitchell;F. Myles;Emma Marsden
Multilingual and monolingual children in the primary-level language classroom: individual differences and perceptions of foreign language learning
小学语言课堂中的多语与单语儿童：个体差异与外语学习认知
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DOI：
10.1080/09571736.2018.1471616
发表时间：
2018
期刊：
The Language Learning Journal
影响因子：
--
作者：
[Costley T]
通讯作者：
Costley T
共 10 条
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