刷新
{{item.name}}会员
3-D RECONSTRUCTION OF RBL-2H3 ER & PLASMA MEMBRANES
RBL-2H3 ER 的 3-D 重建
基本信息
- 批准号：6975483
- 负责人：
- 金额：$ 0.7万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：
- 财政年份：2004
- 资助国家：美国
- 起止时间：2004-06-18 至 2005-04-30
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
ABSTRACT NOT PROVIDED
未提供摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
Bridget S Wilson其他文献
Bridget S Wilson的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('Bridget S Wilson', 18)}}的其他基金
FASEB SRC on IgE and Allergy: 50 Years and Onward
关于 IgE 和过敏的 FASEB SRC：50 年及未来
- 批准号：
9189908 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Research Project 1: Systems level complexity of ITAM signaling
研究项目 1：ITAM 信令的系统级复杂性
- 批准号：
8767023 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Center for the Spatiotemporal Modeling of Cell Signaling (STMC)
细胞信号传导时空建模中心 (STMC)
- 批准号：
8534168 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Research Project 1: Systems level complexity of ITAM signaling
研究项目 1：ITAM 信令的系统级复杂性
- 批准号：
9118197 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Center for Spatiotemporal Modeling of Cell Signaling
细胞信号传导时空建模中心
- 批准号：
8919387 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Center for Spatiotemporal Modeling of Cell Signaling
细胞信号传导时空建模中心
- 批准号：
8767019 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Center for the Spatiotemporal Modeling of Cell Signaling (STMC)
细胞信号传导时空建模中心 (STMC)
- 批准号：
8309123 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
相似海外基金
Discovery of cell membrane permeable HDAC6 PROTACs
细胞膜渗透性 HDAC6 PROTAC 的发现
- 批准号：
23K06061 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Control of cell membrane permeability by intense electrical pulses and development of innovative food processing
通过强电脉冲控制细胞膜渗透性和创新食品加工的发展
- 批准号：
23H01403 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of a method to inhibit epithelial-mesenchymal transition by targeting cell membrane phospholipids
开发一种通过靶向细胞膜磷脂抑制上皮间质转化的方法
- 批准号：
23K06103 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Host cell membrane perforation during invasion by Toxoplasma gondii
弓形虫入侵过程中宿主细胞膜穿孔
- 批准号：
10587658 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Cell membrane-targeting proteoglycan chimeras as selective growth factor signaling actuators
作为选择性生长因子信号传导执行器的细胞膜靶向蛋白聚糖嵌合体
- 批准号：
10588085 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
High throughput antibody discovery against cell membrane bound target proteins using innovative MOD technology for direct screening in single-cell assays
使用创新的 MOD 技术发现针对细胞膜结合靶蛋白的高通量抗体，用于单细胞测定中的直接筛选
- 批准号：
10698891 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Probing the specific interactions of AlphaA- crystallin and its aging- and cataract-associated forms with lens cell membrane mimics
探讨 AlphaA-晶状体蛋白及其与衰老和白内障相关的形式与晶状体细胞膜模拟物的特定相互作用
- 批准号：
10667060 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Three-dimensional measurement of cell-sercreted molecules using probe-type artificial cell membrane systems
使用探针型人工细胞膜系统对细胞分泌分子进行三维测量
- 批准号：
23H01822 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
An extedned research of cell membrane domains based on the probes of membrane molecules
基于膜分子探针的细胞膜域扩展研究
- 批准号：
22H00359 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
Nanostructure transfer to cell membrane by cytoplasmic gelation and its optical sensor application
细胞质凝胶化纳米结构转移至细胞膜及其光学传感器应用
- 批准号：
22K18760 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 0.7万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)