Representing human difference: Testing how beliefs about social categories form in development

代表人类差异:测试关于社会类别的信念如何在发展中形成

基本信息

  • 批准号:
    10703480
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 7.18万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    2021-08-16 至 2024-08-15
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

Project Summary This project will examine how children’s beliefs about social categories develop using experimental studies and model-based analysis. During development, children learn to think of people as members of categories: Teacher, woman, Republican, Muslim, New Englander, and White are but a few examples. Children also form beliefs about why members of these categories are the way they are: For example, children might believe boys and girls play with different toys because they were born that way (what we call natural determination) or children might believe that boys and girls were mostly taught those preferences (what we call social construction). The purpose of this project is to understand what leads children to infer natural determination or social construction. To advance understanding of how these beliefs develop, we need to answer three questions: (1) What are children’s initial impressions of social categories? 2) How do children interpret what adults say about social categories? (3) How do children revise their initial impressions in the presence of adult speech? To answer these questions, we have three aims: Aim 1 will test novel social categories marked by extrinsic cues (e.g., clothing and accessories) or intrinsic cues (e.g., skin color and face shape). We will measure children’s baseline beliefs about categories marked by these two cues. We then need to know what children infer based on what adults say about social categories. Aim 2 will explore generic language, which is language that makes generalizations about category members: e.g., “boys like blue.” We will vary whether adults use generic language about biological properties (“they are lactose intolerant”), cultural properties (“they believe the sun is their god”), or some combination of both. Finally, we need to know how children revise their beliefs in response to adult speech. Aim 3 will use model-based analysis to quantitatively describe how children update their baseline beliefs about categories using their interpretation of evidence from language. The proposed research seeks to reconcile evidence that children often infer natural determination and evidence that children flexibly consider multiple hypothesis about social categories during development. Specifically, the project pursues an account in which children’s probabilistic world knowledge leads them to infer natural determination more often than social construction even though the underlying cognitive processes responsible for their inferences are formally unbiased. Independent of this specific account, a computational model of how children’s beliefs about social categories develop would substantially advance theory. It would also aid interventions aimed at reducing harmful beliefs children can develop about social categories. To this end, we designed experiments that will generate the data necessary to develop and compare computational models. The use of the online lab to reach families from across the United States will maximize the generalizability of this project’s findings. By making this data publicly accessible on Open Science Framework, other researchers can use the data for model-based analysis too, which will maximize the impact of the proposed experiments.
项目摘要 这个项目将通过实验研究来考察儿童对社会类别的信念是如何发展的, 基于模型的分析在发展过程中,孩子们学会把人看作是类别的成员:老师, 妇女、共和党人、穆斯林、新英格兰人和白色人只是几个例子。孩子们也会形成信念 关于为什么这些类别的成员是他们的方式:例如,孩子们可能会相信男孩, 女孩玩不同的玩具,因为他们出生的方式(我们称之为自然决定)或儿童 可能认为男孩和女孩大多被教导这些偏好(我们称之为社会建构)。的 这个项目的目的是了解是什么导致儿童推断自然决定或社会建设。 为了进一步理解这些信念是如何发展的,我们需要回答三个问题:(1)什么是 儿童对社会类别的最初印象?2)孩子们如何理解成年人对社交的看法 分类?(3)在成人的言语面前,儿童如何修正他们的最初印象?回答这些 问题,我们有三个目标:目标1将测试由外部线索标记的新的社会类别(例如,服装 和配件)或内在线索(例如,肤色和脸型)。我们会测量孩子们的基本信念 关于这两个线索标记的类别。然后我们需要知道孩子们根据成年人的 说说社会分类。目标2将探讨泛型语言,这是语言,使概括 关于类别成员:例如,“男孩喜欢蓝色”我们将改变是否成年人使用通用语言约 生物特性(“他们是乳糖不耐症”),文化特性(“他们相信太阳是他们的神”),或 两者的结合最后,我们需要知道孩子们如何修改他们的信念,以回应成人的言论。 目标3将使用基于模型的分析来定量描述儿童如何更新他们的基线信念, 分类使用他们的解释从语言的证据。拟议的研究旨在调和 儿童经常推断自然决定的证据和儿童灵活考虑多种因素的证据 关于发展过程中社会范畴的假说。具体而言,该项目追求一个账户, 儿童的概率世界知识使他们更经常地推断自然决定而不是社会决定 尽管负责其推理的潜在认知过程在形式上是 不偏不倚独立于这一具体的帐户,一个计算模型,儿童的信念,社会 分类的发展将大大推进理论。它还将有助于旨在减少有害物质的干预措施 孩子们对社会类别的看法。为此,我们设计了实验, 开发和比较计算模型所需的数据。利用在线实验室接触家庭 将最大限度地提高这个项目的调查结果的普遍性。通过使这些数据 在开放科学框架上公开访问,其他研究人员可以使用这些数据进行基于模型的分析 这也将最大限度地发挥拟议实验的影响。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Alexander Noyes其他文献

Alexander Noyes的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('Alexander Noyes', 18)}}的其他基金

Representing human difference: Testing how beliefs about social categories form in development
代表人类差异:测试关于社会类别的信念如何在发展中形成
  • 批准号:
    10315214
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 7.18万
  • 项目类别:

相似国自然基金

靶向递送一氧化碳调控AGE-RAGE级联反应促进糖尿病创面愈合研究
  • 批准号:
    JCZRQN202500010
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
对香豆酸抑制AGE-RAGE-Ang-1通路改善海马血管生成障碍发挥抗阿尔兹海默病作用
  • 批准号:
    2025JJ70209
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
AGE-RAGE通路调控慢性胰腺炎纤维化进程的作用及分子机制
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2024
  • 资助金额:
    0 万元
  • 项目类别:
    面上项目
甜茶抑制AGE-RAGE通路增强突触可塑性改善小鼠抑郁样行为
  • 批准号:
    2023JJ50274
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
蒙药额尔敦-乌日勒基础方调控AGE-RAGE信号通路改善术后认知功能障碍研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    33 万元
  • 项目类别:
    地区科学基金项目
LncRNA GAS5在2型糖尿病动脉粥样硬化中对AGE-RAGE 信号通路上相关基因的调控作用及机制研究
  • 批准号:
    n/a
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    10.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
围绕GLP1-Arginine-AGE/RAGE轴构建探针组学方法探索大柴胡汤异病同治的效应机制
  • 批准号:
    81973577
  • 批准年份:
    2019
  • 资助金额:
    55.0 万元
  • 项目类别:
    面上项目
AGE/RAGE通路microRNA编码基因多态性与2型糖尿病并发冠心病的关联研究
  • 批准号:
    81602908
  • 批准年份:
    2016
  • 资助金额:
    18.0 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
高血糖激活滑膜AGE-RAGE-PKC轴致骨关节炎易感的机制研究
  • 批准号:
    81501928
  • 批准年份:
    2015
  • 资助金额:
    18.0 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目

相似海外基金

Collaborative Research: Resolving the LGM ventilation age conundrum: New radiocarbon records from high sedimentation rate sites in the deep western Pacific
合作研究:解决LGM通风年龄难题:西太平洋深部高沉降率地点的新放射性碳记录
  • 批准号:
    2341426
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 7.18万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Collaborative Research: Resolving the LGM ventilation age conundrum: New radiocarbon records from high sedimentation rate sites in the deep western Pacific
合作研究:解决LGM通风年龄难题:西太平洋深部高沉降率地点的新放射性碳记录
  • 批准号:
    2341424
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 7.18万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
PROTEMO: Emotional Dynamics Of Protective Policies In An Age Of Insecurity
PROTEMO:不安全时代保护政​​策的情绪动态
  • 批准号:
    10108433
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 7.18万
  • 项目类别:
    EU-Funded
The role of dietary and blood proteins in the prevention and development of major age-related diseases
膳食和血液蛋白在预防和发展主要与年龄相关的疾病中的作用
  • 批准号:
    MR/X032809/1
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 7.18万
  • 项目类别:
    Fellowship
Atomic Anxiety in the New Nuclear Age: How Can Arms Control and Disarmament Reduce the Risk of Nuclear War?
新核时代的原子焦虑:军控与裁军如何降低核战争风险?
  • 批准号:
    MR/X034690/1
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 7.18万
  • 项目类别:
    Fellowship
Walkability and health-related quality of life in Age-Friendly Cities (AFCs) across Japan and the Asia-Pacific
日本和亚太地区老年友好城市 (AFC) 的步行适宜性和与健康相关的生活质量
  • 批准号:
    24K13490
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 7.18万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Discovering the (R)Evolution of EurAsian Steppe Metallurgy: Social and environmental impact of the Bronze Age steppes metal-driven economy
发现欧亚草原冶金的(R)演变:青铜时代草原金属驱动型经济的社会和环境影响
  • 批准号:
    EP/Z00022X/1
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 7.18万
  • 项目类别:
    Research Grant
ICF: Neutrophils and cellular senescence: A vicious circle promoting age-related disease.
ICF:中性粒细胞和细胞衰老:促进与年龄相关疾病的恶性循环。
  • 批准号:
    MR/Y003365/1
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 7.18万
  • 项目类别:
    Research Grant
Doctoral Dissertation Research: Effects of age of acquisition in emerging sign languages
博士论文研究:新兴手语习得年龄的影响
  • 批准号:
    2335955
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 7.18万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Shaping Competition in the Digital Age (SCiDA) - Principles, tools and institutions of digital regulation in the UK, Germany and the EU
塑造数字时代的竞争 (SCiDA) - 英国、德国和欧盟的数字监管原则、工具和机构
  • 批准号:
    AH/Y007549/1
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 7.18万
  • 项目类别:
    Research Grant
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了