为了论证：培养学生的统计推理能力-猫眼课题宝

为了论证：培养学生的统计推理能力

批准号：

DP120100690

负责人：

Prof Katie Makar

金额：

$12.7万

依托单位：

The University of Queensland

依托单位国家：

澳大利亚

项目类别：

Discovery Projects

财政年份：

2012

资助国家：

澳大利亚

项目状态：

已结题

起止时间：

2012-01-01 至 2015-12-31

来源：

https://dataportal.arc.gov.au/RGS/Web/Grants/DP120100690

关键词：

sake argument developing students inferential

项目摘要

项目成果

Prof Katie Makar的其他基金

相似基金

相关文献

中文摘要

翻译

点击翻译按钮获取中文摘要

英文摘要

Data adds power and persuasion to arguments in every aspect of life: work, citizenship or personal. This international collaboration will infuse argumentation skills into the learning of school statistics. New knowledge developed in this project will forge a citizenry, workforce and scientists savvy in creating and critiquing data-based arguments.

期刊论文(0)

专著(0)

科研奖励(0)

会议论文