Educators' Gateway: Delivering On-demand Professional Development for Teachers on Wonderville.org

教育工作者门户:在 Wonderville.org 上为教师提供按需专业发展

基本信息

  • 批准号:
    515877-2017
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.19万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    加拿大
  • 项目类别:
    PromoScience
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    加拿大
  • 起止时间:
    2018-01-01 至 2019-12-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

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项目成果

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Weber, Cassy其他文献

Weber, Cassy的其他文献

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{{ truncateString('Weber, Cassy', 18)}}的其他基金

Indigenizing STEM Professional Learning Workshop (2021 Science Odyssey)
本土化STEM专业学习工作坊(2021年科学奥德赛)
  • 批准号:
    561290-2021
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    PromoScience Supplement for Science Odyssey
Climate change through an Indigenous Perspective: A Professional Learning Workshop by MindFuel
从原住民角度看气候变化:MindFuel 举办的专业学习研讨会
  • 批准号:
    566528-2021
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    PromoScience Supplement for Science Literacy Week
Creating a Strong, More Resilient Canada through STEM for Under-represented Youth
通过 STEM 为代表性不足的年轻人创建一个强大、更有弹性的加拿大
  • 批准号:
    567251-2021
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    PromoScience
Biodiversity, A Project-based learning Professional Learning Workshop by MindFuel
生物多样性,MindFuel 举办的基于项目的学习专业学习研讨会
  • 批准号:
    556106-2020
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    PromoScience Supplement for Science Literacy Week
MindFuel Canada Tech Futures - Youth Innovation Gateway
MindFuel 加拿大科技期货 - 青年创新门户
  • 批准号:
    556742-2020
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    PromoScience
Genetic Engineering Professional Learning Workshop by MindFuel
MindFuel 基因工程专业学习研讨会
  • 批准号:
    538152-2019
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    PromoScience Supplement for Science Odyssey
Educators' Gateway: Delivering On-demand Professional Development for Teachers on Wonderville.org
教育工作者门户:在 Wonderville.org 上为教师提供按需专业发展
  • 批准号:
    515877-2017
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    PromoScience
MindFuel: Continued Expansion of STEM Enrichment for Youth in Canada
MindFuel:继续扩大加拿大青少年的 STEM 丰富活动
  • 批准号:
    515932-2017
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    PromoScience
Keeping STEM real: Enriching STEM learning with engaging mentors & SMEs
保持 STEM 真实:通过积极参与的导师丰富 STEM 学习
  • 批准号:
    544880-2019
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    PromoScience Supplement for Collaboration
Climate Change & our Ecosystems - Oceans Professional Learning Workshop by MindFuel
气候变化
  • 批准号:
    542174-2019
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    PromoScience Supplement for Science Literacy Week

相似国自然基金

应用Gateway技术构建Survivin、TGFβ3和TIMP-1三克隆系统并转染抑制椎间盘退变
  • 批准号:
    81171758
  • 批准年份:
    2011
  • 资助金额:
    58.0 万元
  • 项目类别:
    面上项目

相似海外基金

Proto-OKN Theme 3: An Education Gateway for the Proto-OKN
Proto-OKN 主题 3:Proto-OKN 的教育网关
  • 批准号:
    2333532
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    Cooperative Agreement
Forecasting radiation for the Lunar Gateway space station
预测月球门户空间站的辐射
  • 批准号:
    2879726
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    Studentship
The Serine Protease HTRA1 Antigen: A Gateway to Elucidating Membranous Nephropathy Pathogenesis and the Targeting of Antigen Epitopes
丝氨酸蛋白酶 HTRA1 抗原:阐明膜性肾病发病机制和抗原表位靶向的途径
  • 批准号:
    10740614
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
Reimagining Grading to Support Nontraditional and Rural Students in High Enrollment, Gateway STEM Courses
重新构想评分以支持非传统和农村学生的高入学率、入门 STEM 课程
  • 批准号:
    2222289
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Development of teaching materials for security using Border Gateway Protocol
使用边界网关协议开发安全教材
  • 批准号:
    23K17623
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Discriminating Deep Water Deposits for IODP Expedition 401: "Mediterranean-Atlantic Gateway Exchange" (Acronym: DISCRIMINATE)
IODP 401 号远征的深水沉积物识别:“地中海-大西洋门户交换”(缩写:DISCRIMINATE)
  • 批准号:
    NE/Y005511/1
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    Research Grant
Collaborative Research: Gateway or Gatekeeper: Understanding Why Black Students Choose Engineering Technology or Engineering, and the Implications of this Choice
合作研究:门户还是看门人:了解黑人学生为何选择工程技术或工程,以及这一选择的含义
  • 批准号:
    2224767
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    Standard Grant
An Investigation of Synergistic Effects of Discipline-based Growth Mindset and Effective Learning Strategies Interventions in Gateway Chemistry Courses
基于学科的成长心态与有效学习策略干预在入门化学课程中的协同效应研究
  • 批准号:
    2235476
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    Standard Grant
An Investigation of Synergistic Effects of Discipline-based Growth Mindset and Effective Learning Strategies Interventions in Gateway Chemistry Courses
基于学科的成长心态与有效学习策略干预在入门化学课程中的协同效应研究
  • 批准号:
    2235477
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: EAGER: A High Throughput Science Gateway for the Event Horizon Telescope
合作研究:EAGER:事件视界望远镜的高通量科学网关
  • 批准号:
    2324672
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.19万
  • 项目类别:
    Standard Grant
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知道了