Balancing Cultural Diversity and Social Cohesion in Education: The Potential of Shared Education in Divided Contexts

Balancing Cultural Diversity and Social Cohesion in Education: The Potential of Shared Education in Divided Contexts
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平衡教育中的文化多样性和社会凝聚力:分裂背景下共享教育的潜力

DOI:
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发表时间:
2017
影响因子:
1.9
通讯作者:
Loader R.
Loader R.
中科院分区:
教育学4区
文献类型:
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作者:
Loader R.

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被引文献

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