Typologische Varianz bei der Verarbeitung grammatischer Relationen

在这个项目中，心理语言学将建立起一个概念，一个清晰的解释不是一个简单的概念，而是一个简单的论点，它将被分析的对象描述成韦尔登。此外，Annahme还指出，欧洲的Sprachen语言是由一种不变性的语言和一种可识别的语言特征的组合而成的。Vor diesem Hintergrund soll insbesondere die sprachübergreiftung Tragfähigkeit eines universell applizierenden Minima-litätsprinzips zur Herleitung der Subjektspräferenz sowie dessen sprachspezienhe Ausbuch-stabierung（bedingt z.B. durch Kongruenz，den Aguigierten Status des Nominativs etc.）untersucht韦尔登。但是，语言（汉语、汉语、印地语）的差异会导致神经生理学信息的异常影响韦尔登。Die Konsequenzen eines derartigen Minimalitätsprinzips sollen sowohl im Rahmen eines neurokog-nitiven Ansatzes zur Argumentverarbeitung modelliert韦尔登als also ch <$in Zusammenarbeit mit den anderen Teilprojekten der Forschergruppe <$hinsichtlich ihrer Implementierbarkeit im Rahmen grammatiktheoretischer Forschungen überprüft韦尔登.

In diesem Projekt soll die in der Psycholinguistik wohl etablierte Beobachtung, dass ein hinsichtlich seiner Interpretation nicht eindeutig kodiertes, satzinitiales Argument präferiert als Subjekt analysiert wird, sprachübergreifend untersucht werden. Ausgangspunkt ist die Annahme, dass die in europäischen Sprachen zu beobachtende ¿Subjektspräferenz¿ sich aus einer Kombination von sprachübergreifend invarianten und sprachspezifischen Eigenschaften ergibt. Vor diesem Hintergrund soll insbesondere die sprachübergreifende Tragfähigkeit eines universell applizierenden Minima-litätsprinzips zur Herleitung der Subjektspräferenz sowie dessen sprachspezifische Ausbuch-stabierung (bedingt z.B. durch Kongruenz, den privilegierten Status des Nominativs etc.) untersucht werden. Durch die Wahl geeigneter Vergleichssprachen (Chinesisch, Tschetschenisch, Hindi) sollen die unterschiedlichen Einflussfaktoren mithilfe neurophysiologischer Messverfahren erfasst werden. Die Konsequenzen eines derartigen Minimalitätsprinzips sollen sowohl im Rahmen eines neurokog-nitiven Ansatzes zur Argumentverarbeitung modelliert werden als auch ¿ in Zusammenarbeit mit den anderen Teilprojekten der Forschergruppe ¿ hinsichtlich ihrer Implementierbarkeit im Rahmen grammatiktheoretischer Forschungen überprüft werden.