Analyse der Bewältigungskompetenz von Jugendlichen in 20 Ländern: Intra- und interkulturelle Vergleiche

在这所大学学习的同时，我也不再相信这一点，也不再相信这一点。他说：“这是一个非常重要的问题，这是一项重大的任务。”这是一种压力和应对方式，由5347个12位数的20位女性组成，其中15位L？从L到新世纪，再到现在，我们都不会忘记L的工作。在德雷Ländern(德国，意大利和德图尔凯)Sind mehrere Datensätze Aus unterschiedlichen Regionen des Landes zu erheben.他说：“我的意思是，这是一件非常重要的事情。”这是一个很难解决的问题，因为它的压力很大，而且珠宝也不是很多，这是因为它是一种特殊的数据处理方式，因为它不能满足所有人的需要，因为它不能满足所有人的需要，也不能满足所有人的需要，因为这是一种偏向分析和标准分析的方法，这种偏向分析和标准分析的结果是，这是一种相对的数据分析方法。

Bislang fehlen kulturvergleichende Studien, die universelle, aber auch länder- und jugendspezifische Stressoren belegen und die Bewältigungsstile der Jugendlichen kulturübergreifend miteinander vergleichen. Des Weiteren wurde zu wenig berücksichtigt, dass auch innerhalb eines Landes erhebliche regionale Variationen und ferner kohortenspezifische Veränderungen über die Zeit auftreten können. Die beantragte Studie hat das Ziel, einen bereits akquirierten Datensatz zu Stress und Coping an 5347 12- bis 20-jährigen Jugendlichen aus 15 Ländern auszuwerten. Des Weiteren sollen in fünf Ländern Neuerhebungen durchgeführt werden, um einige fehlende europäische Länder und Nordamerika einzuschließen. In drei Ländern (Deutschland, Italien und der Türkei) sind mehrere Datensätze aus unterschiedlichen Regionen des Landes zu erheben. Dies impliziert, dass bereits vorliegende ältere deutsche Datensätze durch aktuelle Ost-West-Datensätze ergänzt werden. Die Auswertungen der Fragestellungen zu problemspezifischem Stress und den jeweils eingesetzten Bewältigungsstilen sollen sich dann auf einen Gesamtdatensatz von N=10.000 Jugendlichen aus 20 Ländern beziehen und schließen u. a. Bias-Analysen und Standardisierung sowie LISREL-Analysen zur Prüfung der relativen Bedeutsamkeit von intra- im Vergleich zu interkulturellen Unterschieden ein.