Flow-Erleben: Untersuchungen zu einem populären, aber unterspezifizierten Konstrukt

在流动之下- erleben versteht man das völlige (und meist freudvolle) Aufgeben in iner glatt laufenden Tätigkeit, die man trotz hoher Belastung uncontrolle hat （Csikszentmihalyi, 1999; Rheinberg, 2000）。Dieses Phänomen findet inzwischen auh ßerhalb der wissenschaftlichen Psychologie Beachtung。Aufgrund konzeptioneller和methodischer Probleme ist die wissenschaftliche Klärung des which interessanten Flow-Phänomens leader weitweniger fortgeschritten， also es seine Popularität vermuten läßt。Nachdem wir in einem project jektverlauf in funktionierendes Kurzverfahren zur Flow- erfassung entwickelt haben, wollen wir in einem ersten project jektteil klären, bewelchen Personen welche Alltagstätigkeiten bewelchen Bedingungen zu Flow fhren and welche zubesorgnis bzw。Zu beidem zugleich f<s:1> hren。作者：刘志强，李志强，李志强，李志强，李志强，李志强。In einem zweiten project jektteil wollen wir zweii Experimenten zentrale Variablen des flowkonzepes在实验者控制下，unsuchen和zwar在Abhängigkeit von einem hiperten Personmerkmal （Zielorientierung）。麻省理工学院（Mit）撰写了一篇关于心理生理学假说的实验论文，题为《Flow nachgehen （adaptivationsmaster der HR and EDA-Parameter）》。Ziel dieses撰写了实验表，beeiner ausgewählten Aufgabe/Tätigkeit eine方法，Flow nonretititiv和ohne unbrechung der laufenden Tätigkeit zu诊断。

Unter Flow-Erleben versteht man das völlige (und meist freudvolle) Aufgeben in einer glatt laufenden Tätigkeit, die man trotz hoher Belastung unter Kontrolle hat (Csikszentmihalyi, 1999; Rheinberg, 2000). Dieses Phänomen findet inzwischen auch außerhalb der wissenschaftlichen Psychologie Beachtung. Aufgrund konzeptioneller und methodischer Probleme ist die wissenschaftliche Klärung des hoch interessanten Flow-Phänomens leider weit weniger fortgeschritten, als es seine Popularität vermuten läßt. Nachdem wir in einem Projektverlauf ein funktionierendes Kurzverfahren zur Flow-Erfassung entwickelt haben, wollen wir in einem ersten Projektteil klären, bei welchen Personen welche Alltagstätigkeiten unter welchen Bedingungen zu Flow führen und welche zu Besorgnis bzw. zu beidem zugleich führen. Hierzu sind im Rückgriff auf motivationstheoretische Konzepte (Leistungsmotivation; implizite vs. explizite Motive) spezifische Hypothesen möglich. In einem zweiten Projektteil wollen wir mit zwei Experimenten zentrale Variablen des FlowKonzeptes unter experimenteller Kontrolle untersuchen und zwar in Abhängigkeit von einem hier relevanten Personmerkmal (Zielorientierung). Mit einem dritten Experiment wollen wir Hypothesen zu psychophysiologischen Aktivationsmustern im Flow nachgehen (Adaptationsmuster der HR und EDA-Parameter). Ziel dieses dritten Experiments ist es, bei einer ausgewählten Aufgabe/Tätigkeit eine Methode zu finden, Flow nonreaktiv und ohne Unterbrechung der laufenden Tätigkeit zu diagnostizieren.