The association between phonological and morphological development in children at risk of language and literacy difficulties: A longitudinal follow up
The association between phonological and morphological development in children at risk of language and literacy difficulties: A longitudinal follow up
存在语言和识字困难风险的儿童的语音和形态发育之间的关联：纵向随访
批准号：
ES/H031936/1
负责人：
Julia Carroll
金额：
$9.8万
依托单位：
依托单位国家：
英国
项目类别：
Research Grant
财政年份：
2010
资助国家：
英国
项目状态：
已结题
起止时间：
2010 至 --
中文摘要
翻译
目前，所有资助研究的摘要都不能在GTR中找到。这通常是因为在提交提案时并不需要摘要，但可能是因为它包含了个人详细信息等敏感信息。
英文摘要
Abstracts are not currently available in GtR for all funded research. This is normally because the abstract was not required at the time of proposal submission, but may be because it included sensitive information such as personal details.
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会议论文
The predictors of reading in children with and without reading difficulties
有或没有阅读困难的儿童的阅读预测因素
有或没有阅读困难的儿童的阅读预测因素
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Julia M. Carroll (Author)]
通讯作者：
Julia M. Carroll (Author)
DOI：
10.1017/s0142716413000295
发表时间：
2015-05-01
期刊：
APPLIED PSYCHOLINGUISTICS
影响因子：
2.1
作者：
[Cunningham, Anna J., Carroll, Julia M.]
通讯作者：
Carroll, Julia M.
The literacy skills of children with speech and language difficulties : the roles of language and speech
有言语和语言困难的儿童的识字能力：语言和言语的作用
有言语和语言困难的儿童的识字能力：语言和言语的作用
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Julia Carroll (Author)]
通讯作者：
Julia Carroll (Author)
The nature of phonological deficits in children with speech and literacy difficulties
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批准号：ES/E004938/1
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项目类别：Research Grant
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资助金额：$16.31万
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财政年份：2006
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负责人：Julia Carroll
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依托单位：
海外基金
