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Leveraging organisational context to maximise team performance and thriving: a dynamic approach to understand team learning across diverse settings

Leveraging organisational context to maximise team performance and thriving: a dynamic approach to understand team learning across diverse settings
利用组织环境最大限度地提高团队绩效和蓬勃发展：一种了解跨不同环境的团队学习的动态方法
批准号：
LP120100690
负责人：
A/Prof Catherine Collins
金额：
$28.94万
依托单位：
The University of New South Wales
依托单位国家：
澳大利亚
项目类别：
Linkage Projects
财政年份：
2012
资助国家：
澳大利亚
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-01-01 至 2017-12-31
来源：
https://dataportal.arc.gov.au/RGS/Web/Grants/LP120100690
关键词：
Leveragingorganisationalcontextmaximiseteam

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
工作团队可以成为实现业务目标和促进人类繁荣的一种手段，从而使员工学习和身体健康。然而，组织中相互竞争的紧张关系威胁着这些结果。该项目将研究如何减轻环境挑战，以实现持续的组织绩效和员工福祉。
英文摘要
Work teams can be a means of delivering business objectives as well as promoting human thriving, resulting in employees who are learning and physically vital. Yet competing tensions in organisations threaten these outcomes. The project will examine ways of mitigating contextual challenges to result in sustained organisational performance and employee well being.
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会议论文
Achieving flexibility through coordination: reframing the practice of ambidexterity to benefit business and employees during organisational change
  • 批准号：
    LP130100528
  • 项目类别：
    Linkage Projects
  • 资助金额：
    $22.06万
  • 财政年份：
    2014
  • 负责人：
    A/Prof Catherine Collins
  • 依托单位：
    The University of New South Wales
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