Justice‐centered community–university partnering: Core tenets of partnering for justice epistemology
Justice‐centered community–university partnering: Core tenets of partnering for justice epistemology
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以正义为中心的社区与大学合作：正义认识论合作的核心原则
DOI：
10.1002/sce.21772
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发表时间：
2022
影响因子：
4.3
通讯作者：
Luehmann, April
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Luehmann, April
本文是对本期三篇论文的介绍和综合，这三篇论文是由致力于与社区合作的学者撰写的，他们致力于理解和制定在科学教育中和通过科学教育实现变革目标的意义。正义伙伴关系必须是一次对话，一项正在进行的工作，以及一次批判性的审查，从而导致有意和谨慎的前进。这是一项消除权力等级的美丽努力，因此不同的声音和专业知识可以交织在一起，为那些被忽视和边缘化的青年和社区服务。致力于实现新的，充满希望的未来，三对作者利用他们的经验和专业知识，阐明了使用时间透镜的合作工作：与合作的开始，中间和结束有关的考虑，每一个都需要特殊的意图和照顾。作者与其他批评学者共同分享核心重叠的原则，这些原则可以被认为是正义认识论的合作伙伴。这种认识论强调了通过为正义而合作学习与传统学术研究概念的重要性。我通过分享我自己20多年来为正义而合作的经验教训来结束这篇论文，使用正义认识论的原则作为透镜。
This paper is an introduction to and a synthesis of three papers in this issue written by scholars deeply committed to partnering with communities to understand and enact what it means to realize transformational ends in and through science education. Partnering for justice must be a conversation, a work in progress, and a critical examination that leads to intentional and careful forward movement. It is a beautiful effort at flattening power hierarchies so diverse voices and expertise can be interwoven in service of youth and communities who have been invisibilized and marginalized. Committed to realizing new, hope‐filled futures, the three pairs of authors use their experiences and expertise to shed light on the work of partnering using a temporal lens: considerations related to the beginnings, middles, and endings of partnering, each of which requires special intentionality and care. Together the authors share core overlapping tenets with other critical scholars that could be considered a partnering for justice epistemology. This epistemology underscores how importantly differentlearning through partnering for justiceis from traditional notions of academic research. I close the paper by sharing lessons learned from my own 20‐plus years of partnering for justice, using the tenets of partnering for justice epistemology as a lens.
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