Nurturing STEM talent in rural setting
Nurturing STEM talent in rural setting
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在农村环境中培养 STEM 人才
DOI：
10.1177/00317217211065823
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
1.2
通讯作者：
Assouline, Susan G.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Lakin, Joni M.;Stambaugh, Tamra;Ihrig, Lori M.;Mahatmya, Duhita;Assouline, Susan G.
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为农村青少年高中毕业后的过渡做好准备
DOI：
--
发表时间：
2003
期刊：
影响因子：
--
作者：
Richard T. Lapan;Bradley J. Tucker;Se Kang Kim;J. Kosciulek
通讯作者：
J. Kosciulek
STEM 卓越和领导力计划：提高经济贫困农村社区成绩优异的学生的 STEM 挑战和参与水平
影响因子：
1.3
作者：
Ihrig, Lori M.;Lane, Erin;Mahatmya, Duhita;Assouline, Susan G.
通讯作者：
Assouline, Susan G.
华盛顿州的农村学生：STEM 作为培养严谨性、中学后抱负和相关职业机会的策略
影响因子：
--
作者：
B. Peterson;G. Bornemann;Cheryl Lydon;Kimberly C. West
通讯作者：
Kimberly C. West
绘制农村学生 STEM 参与情况：伊利诺伊州和堪萨斯州化学工程本科招生案例研究
DOI：
10.18260/1-2--22270
发表时间：
2013
期刊：
Proceedings of the 45th ACM technical symposium on Computer science education
影响因子：
--
作者：
Joel J. Versypt;A. F. Versypt
通讯作者：
A. F. Versypt
农村资优教育的背景和内容：文献综述
影响因子：
1
作者：
M. Rasheed
通讯作者：
M. Rasheed