Politische Bildung in Japan, Der Beutelsbacher Konsens
Politische Bildung in Japan, Der Beutelsbacher Konsens
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日本的政治教育，Der Beutelsbacher Konsens
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
TERADA Yoshitaka
中科院分区：
文献类型：
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作者：
川口 広美 高松 尚平 玉井 慎也 両角 遼平 青本 和樹 篠田 裕文 真崎 将弥 久保 美奈 奥村 尚;TERADA Yoshitaka
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Welchen Beitrag 可以通过身份识别来形成政治教育吗？
DOI：
10.1007/978-3-658-16960-2_7
发表时间：
2019
期刊：
Offene oder geschlossene Kollektividentität
影响因子：
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作者：
C. Fischer
通讯作者：
C. Fischer
主题“Rechtsextremismus”im Unterricht：Verstehen vs. Soziologische Reflexionen im Lernfeld Soziologie dergymnasialen Oberstufe。
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
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影响因子：
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作者：
M. May;A. Dietz
通讯作者：
A. Dietz
[Rez.] Politische Bildung zwischen individualisiertem Lernen und Bildungsstandards / Hrsg. von der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung。
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
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影响因子：
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作者：
A. Messerschmidt
通讯作者：
A. Messerschmidt
kann man 是 der PEGIDA-Bewegung (immer noch) lernen – und wie 的政治教育反思吗？
DOI：
10.3224/gwp.v64i4.21157
发表时间：
2015
期刊：
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影响因子：
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作者：
C. Fischer
通讯作者：
C. Fischer
DOI：
10.3224/gwp.v66i1.10
发表时间：
2017
期刊：
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影响因子：
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作者：
C. Fischer
通讯作者：
C. Fischer