Design of Systems for Supporting Collaborative Learning Augmented with Physic
Design of Systems for Supporting Collaborative Learning Augmented with Physic
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支持物理增强协作学习的系统设计
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
M.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Sugimoto;M.
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单一显示隐私软件：用私人信息增强公共显示
DOI：
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发表时间：
2001
期刊：
International Conference on Human Factors in Computing Systems
影响因子：
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作者：
Garth B. D. Shoemaker;K. Quinn
通讯作者：
K. Quinn
DOI：
10.1007/0-306-48019-0_18
发表时间：
2001
期刊：
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影响因子：
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作者：
A. Zanella;S. Greenberg
通讯作者：
S. Greenberg
DOI：
10.1145/778712.778723
发表时间：
2002
期刊：
Proceedings of the SIGCHI Conference on Human Factors in Computing Systems
影响因子：
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作者：
Masanori Sugimoto;F. Kusunoki;H. Hashizume
通讯作者：
H. Hashizume
CarettaKids：一个通过整合个人和共享空间来支持儿童面对面协作学习的系统
DOI：
10.1145/1139073.1139089
发表时间：
2006
期刊：
ACM Trans. Comput. Hum. Interact.
影响因子：
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作者：
Akiko Deguchi;Masanori Sugimoto;Tomokazu Yamamoto;Etsuji Yamaguchi;F. Kusunoki;Takao Seki;S. Inagaki;Sanae Tachibana;Yuichiro Takeuchi
通讯作者：
Yuichiro Takeuchi
Epro2：支持学童小组学习的系统和课程设计
DOI：
10.1007/978-94-017-0195-2_38
发表时间：
2003
期刊：
ACM Trans. Comput. Hum. Interact.
影响因子：
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作者：
Masanori Sugimoto;F. Kusunoki;S. Inagaki;Kuniyoshi Takatoki;A. Yoshikawa
通讯作者：
A. Yoshikawa