Strengthening the Community College Engineering Pipeline Using Tablet PCs and Online Instruction
Strengthening the Community College Engineering Pipeline Using Tablet PCs and Online Instruction
复制标题
使用平板电脑和在线教学加强社区大学工程管道
DOI：
--
复制
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Enriquez, A. G.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Enriquez, A. G.
登录
查看更多内容
教师和学生使用无处不在的演示器（一种支持自发性和数字存档的演示系统）的特征
影响因子：
3.2
作者：
E. Price;R. Malani;B. Simon
通讯作者：
B. Simon
网络教学法对本科护生心电图学习的影响
DOI：
10.3928/01484834-20050101-07
发表时间：
2005
期刊：
The Journal of nursing education
影响因子：
--
作者：
K. Jang;S. Hwang;S. Park;Y. M. Kim;M. J. Kim
通讯作者：
M. J. Kim
鼓励参与的“百万富翁”方法
影响因子：
5
作者：
Wendy Beekes
通讯作者：
Wendy Beekes
面对面、混合还是在线？：教师在重新设计入门工程图形课程时面临的问题
DOI：
10.18260/1-2--3729
发表时间：
2009
期刊：
Engineering Design Graphics Journal
影响因子：
--
作者：
T. Branoff;E. Wiebe
通讯作者：
E. Wiebe
对广泛部署 DyKnow 软件以支持使用笔式计算机进行笔记和交互的评估
DOI：
--
发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
--
作者：
Dave A. Berque
通讯作者：
Dave A. Berque