Teaching Flooding Attack to the SDN Data Plane with POGIL
Teaching Flooding Attack to the SDN Data Plane with POGIL
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使用 POGIL 教授 SDN 数据平面的洪泛攻击
DOI：
10.1145/3368308.3415406
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Khorsandroo, Sajad
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Alshaher, Hanan;Yuan, Xiaohong;Khorsandroo, Sajad
过程导向探究学习（Process Oriented Guided Inquiry Learning，POGIL）是一种教学技术，它使学生参与主动学习，并培养学生的过程技能，包括批判性思维，解决问题和团队合作。POGIL使用旨在引导学生通过问题来制定模式和关系的活动，以进行概念探索。本文介绍了POGIL活动，我们开发的教学洪水攻击的软件定义网络（SDN）数据平面，我们的经验教学这个主题使用POGIL这些POGIL活动可以使用其他教育工作者在网络安全课程。
Process oriented guided inquiry learning (POGIL) is a teaching technique that engages students in active learning and develops student process skills including critical thinking, problem solving, and teamwork. POGIL uses activities that are designed to guide students through questions to formulate patterns and relationships toward concept exploration. This paper describes the POGIL activities we developed for teaching Flooding Attack to the Software Defined Network (SDN) Data Plane, and our experience teaching this topic using POGIL These POGIL activities can be used by other educators in network security courses.
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