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An Investigation Into Learning Patterns of Adults in Alternative Modes of Continuing Engineering Education As Compared With Those of Undergraduates and Graduates
成人继续工程教育替代模式学习模式与本科生和研究生比较的调查
基本信息
- 批准号：7821868
- 负责人：
- 金额：$ 3.47万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Contract
- 财政年份：1978
- 资助国家：美国
- 起止时间：1978-09-30 至 1979-09-30
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
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{{ truncateString('Bernard Samers', 18)}}的其他基金
The Relationship of Learning Styles to the Continuing Education of Graduate Engineers and Scientists
学习方式与研究生工程师和科学家继续教育的关系
- 批准号：
7919945 - 财政年份：1979
- 资助金额：
$ 3.47万 - 项目类别：
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估算工业 R
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7820992 - 财政年份：1978
- 资助金额：
$ 3.47万 - 项目类别：
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7622476 - 财政年份：1976
- 资助金额：
$ 3.47万 - 项目类别：
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英国和爱尔兰对成人学习和教育政策制定的统计证据基础的调查
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- 批准号：
2603096 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3.47万 - 项目类别：
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An investigation into the neurobehavioral interactions between sensory- and reward-prediction errors during motor learning
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- 批准号：
10283091 - 财政年份：2021
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- 批准号：
2750505 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3.47万 - 项目类别：
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运动学习过程中感觉预测错误和奖励预测错误之间神经行为相互作用的调查
- 批准号：
10444971 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3.47万 - 项目类别：
Investigation into molecular pathway dynamics underlying sensory processing and habituation learning impairments in Autism Spectrum Disorders using C. elegans
使用线虫研究自闭症谱系障碍感觉处理和习惯性学习障碍背后的分子途径动力学
- 批准号：
439912 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3.47万 - 项目类别：
Studentship Programs
Deep Clean: An Investigation into Machine Learning-based Approaches to Artefact Removal in Digitised Analog Photographic Images
深度清洁：对基于机器学习的数字化模拟摄影图像中的伪影去除方法的研究
- 批准号：
2448921 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3.47万 - 项目类别：
Studentship
An investigation into the language learning motivation of adult ESOL learners in England during the Covid-19 pandemic
Covid-19 大流行期间英国成人 ESOL 学习者语言学习动机的调查
- 批准号：
2108841 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 3.47万 - 项目类别：
Studentship
An investigation into the impact of English appropriateness and the nurturing of autonomous learning attitudes on learner developmental processes
英语适当性和自主学习态度培养对学习者发展过程影响的调查
- 批准号：
18K00885 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 3.47万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An investigation into English spelling cognitive processes for literate Japanese English learners and effective learning methods
日本识字英语学习者的英语拼写认知过程及有效学习方法的调查
- 批准号：
18K00855 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 3.47万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)