Invention and Understanding in the Acquisition of Computation
获得计算能力时的发明和理解
基本信息
- 批准号:7822289
- 负责人:
- 金额:$ 15万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Standard Grant
- 财政年份:1978
- 资助国家:美国
- 起止时间:1978-12-01 至 1981-08-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Lauren Resnick其他文献
L’Intégration de Nouvelles Connaissances: Entre Arithmétique et Algèbre
- DOI:
10.1007/bf03172705 - 发表时间:
2014-07-25 - 期刊:
- 影响因子:2.800
- 作者:
Evelyne Cauzinille-Marmèche;Jacques Mathieu;Lauren Resnick - 通讯作者:
Lauren Resnick
Lauren Resnick的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('Lauren Resnick', 18)}}的其他基金
Scaling Up Mathematics: The Interface of Curricula with Human and Social Capital
扩大数学规模:课程与人力和社会资本的结合
- 批准号:
0228343 - 财政年份:2003
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Continuing Grant
New Standards Task Bank for Mathematics Assessment
数学评估新标准任务库
- 批准号:
9876538 - 财政年份:1999
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Continuing Grant
Intelligent Microworlds for Scaffolding Number Concept Development
用于脚手架数字概念开发的智能微观世界
- 批准号:
8850703 - 财政年份:1989
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Continuing Grant
Disseminating New Knowledge About Mathematics Instruction
传播数学教学新知识
- 批准号:
8751494 - 财政年份:1987
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Continuing Grant
Intelligent Tutors for Elementary and Middle School Mathematics
中小学数学智能导师
- 批准号:
8470339 - 财政年份:1985
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Continuing Grant
Instruction By Mapping: Processes of Learning Mathematics Through Models
映射教学:通过模型学习数学的过程
- 批准号:
8112453 - 财政年份:1981
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Standard Grant
Semantics of Arithmetic: Teaching Understanding and Computational Skill Via Computer
算术语义:通过计算机教授理解和计算技能
- 批准号:
8012511 - 财政年份:1980
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Standard Grant
相似国自然基金
Navigating Sustainability: Understanding Environm ent,Social and Governanc e Challenges and Solution s for Chinese Enterprises
in Pakistan's CPEC Framew
ork
- 批准号:
- 批准年份:2024
- 资助金额:万元
- 项目类别:外国学者研究基金项目
Understanding structural evolution of galaxies with machine learning
- 批准号:
- 批准年份:2022
- 资助金额:10.0 万元
- 项目类别:省市级项目
Understanding complicated gravitational physics by simple two-shell systems
- 批准号:12005059
- 批准年份:2020
- 资助金额:24.0 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
相似海外基金
Understanding Second Language Acquisition for Syrian Refugees in Wales: Challenges and Identity Issues
了解威尔士叙利亚难民的第二语言习得:挑战和身份问题
- 批准号:
2876799 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Studentship
Development of a vocabulary test for measuring the use of verb subcategorization frames and understanding the factors that affect the acquisition of this knowledge
开发词汇测试,用于测量动词子分类框架的使用并了解影响这些知识获取的因素
- 批准号:
21H00542 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Understanding how alcohol use affects adolescent COVID-19 acquisition and disease course overtime
了解饮酒如何影响青少年 COVID-19 感染和病程
- 批准号:
10393439 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Understanding acquisition and evolution of antifungal resistance in chronic respiratory disease
了解慢性呼吸道疾病抗真菌耐药性的获得和演变
- 批准号:
MR/T005572/1 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Research Grant
Taking Control: Understanding regulation of bacterial iron acquisition
掌控一切:了解细菌铁获取的调节
- 批准号:
DE200101524 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Discovery Early Career Researcher Award
MRI: Acquisition of an X-ray Computed Nanotomography system with in situ material testing to advance understanding of natural and engineered materials
MRI:购买 X 射线计算机纳米断层扫描系统,进行原位材料测试,以增进对天然和工程材料的了解
- 批准号:
1919818 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Standard Grant
Theoretical understanding of the population dynamics and evolution of chemotrophs under the limitation of metabolic energy acquisition per redox reaction.
在每个氧化还原反应的代谢能量获取限制下,对趋化生物的种群动态和进化的理论理解。
- 批准号:
19K06853 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Understanding language through multiple senses and the universality of language acquisition in dolphins
通过多种感官理解语言以及海豚语言习得的普遍性
- 批准号:
19K12735 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Acquisition of Knowledge Frame with Denotational and Connotational Meanings and its Application to Text Understanding
外延和内涵知识框架的获取及其在文本理解中的应用
- 批准号:
18H03286 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Understanding thymic acquisition of gamma/delta T cell effector function
了解胸腺获取 γ/δ T 细胞效应功能
- 批准号:
BB/R017808/1 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 15万 - 项目类别:
Research Grant














{{item.name}}会员




