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Self-Instructional Materials, Biology of Women
自学材料，女性生物学
基本信息
- 批准号：8160817
- 负责人：
- 金额：$ 1.46万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Standard Grant
- 财政年份：1981
- 资助国家：美国
- 起止时间：1981-07-31 至 1984-02-29
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
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人工智能驱动的课程教学超图（知识图）和智能提示系统，可对学生知识、课程材料和评估进行分类，以缩小成绩差距
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协作研究：使教育工作者能够从头开始创建定制的、文化响应式的教学材料，并与学生的兴趣相协调
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协作研究：使教育工作者能够从头开始创建定制的、文化响应式的教学材料，并与学生的兴趣相协调
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2201312 - 财政年份：2022
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Case Studies of a Suite of Next Generation Science Instructional, Assessment and Professional Development Materials in Diverse Middle School Settings
不同中学环境下的一套下一代科学教学、评估和专业发展材料的案例研究
- 批准号：
2125844 - 财政年份：2021
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使用新颖的教学材料提高学生在与社会相关的现实世界问题决策中对伪科学的识别能力
- 批准号：
2111199 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 1.46万 - 项目类别：
Standard Grant
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利用自我调节理论和S2R模型开发和评估阅读策略教材
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20K00767 - 财政年份：2020
- 资助金额：
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为真空技术技术人员教育开发电子书和其他交互式教学材料
- 批准号：
2000454 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.46万 - 项目类别：
Standard Grant
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因地制宜的基础科学教学材料和专业学习设计
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2009613 - 财政年份：2020
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$ 1.46万 - 项目类别：
Continuing Grant
Exploring Local Marine Resources as Instructional Materials in Science in Japan and the Philippines
日本和菲律宾探索当地海洋资源作为科学教材
- 批准号：
19F19014 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 1.46万 - 项目类别：
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Case Studies of a Suite of Next Generation Science Instructional, Assessment and Professional Development Materials in Diverse Middle School Settings
不同中学环境下的一套下一代科学教学、评估和专业发展材料的案例研究
- 批准号：
1907944 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 1.46万 - 项目类别：
Continuing Grant