Teaching and Understanding Geometric Relationships Through LOGO

通过LOGO教学和理解几何关系

基本信息

  • 批准号:
    8470287
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 27.43万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 财政年份:
    1985
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    1985-03-15 至 1987-08-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
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John Olive其他文献

Learners’ Difficulties with Quantitative Units in Algebraic Word Problems and the Teacher’s Interpretation of those Difficulties
Beliefs and perceived needs of rural K-12 teachers of science toward the uses of computing technologies
  • DOI:
    10.1007/bf01575151
  • 发表时间:
    1996-06-01
  • 期刊:
  • 影响因子:
    5.500
  • 作者:
    J. Randy McGinnis;Patricia Simmons;Mary M. Atwater;Larry Hatfield;John Olive;Anita Hunt
  • 通讯作者:
    Anita Hunt
Computer Tools for Interactive Mathematical Activity in the Elementary School

John Olive的其他文献

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  • DOI:
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{{ truncateString('John Olive', 18)}}的其他基金

Support of the Eminent Scientist Exchange Program
杰出科学家交流计划支持
  • 批准号:
    7101700
  • 财政年份:
    1971
  • 资助金额:
    $ 27.43万
  • 项目类别:
    Standard Grant
American Tables Committee For Naples Zoological Station
那不勒斯动物站美国表委员会
  • 批准号:
    6900213
  • 财政年份:
    1968
  • 资助金额:
    $ 27.43万
  • 项目类别:
    Standard Grant

相似国自然基金

Understanding structural evolution of galaxies with machine learning
  • 批准号:
    n/a
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    10.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
Understanding complicated gravitational physics by simple two-shell systems
  • 批准号:
    12005059
  • 批准年份:
    2020
  • 资助金额:
    24.0 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目

相似海外基金

AF: Small: Understanding Expansion Phenomena: Graphical, Hypergraphical, Geometric, and Quantum
AF:小:理解膨胀现象:图形、超图形、几何和量子
  • 批准号:
    2326685
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 27.43万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Understanding of physical properties on carbon networks with unique geometric structures
了解具有独特几何结构的碳网络的物理特性
  • 批准号:
    23K17661
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 27.43万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Understanding Geometric and Electronic Structure Contributions to Ground and Excited State Cu- and Ni-Catalyzed Cross-Coupling Reactions
了解几何和电子结构对基态和激发态铜和镍催化交叉偶联反应的贡献
  • 批准号:
    10589159
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 27.43万
  • 项目类别:
Understanding Geometric and Electronic Structure Contributions to Ground and Excited State Cu- and Ni-Catalyzed Cross-Coupling Reactions
了解几何和电子结构对基态和激发态铜和镍催化交叉偶联反应的贡献
  • 批准号:
    10415184
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 27.43万
  • 项目类别:
Understanding Geometric and Electronic Structure Contributions to Ground and Excited State Cu- and Ni-Catalyzed Cross-Coupling Reactions
了解几何和电子结构对基态和激发态铜和镍催化交叉偶联反应的贡献
  • 批准号:
    10273133
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 27.43万
  • 项目类别:
Geometric and Semantic Structures for Two- and Three-Dimensional Shape Understanding
二维和三维形状理解的几何和语义结构
  • 批准号:
    1953052
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 27.43万
  • 项目类别:
    Standard Grant
CAREER: Geometric Understanding of Locomotion
职业:运动的几何理解
  • 批准号:
    1653220
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 27.43万
  • 项目类别:
    Standard Grant
RI: Small: Building Strong Geometric Priors for Total Scene Understanding
RI:小:为整体场景理解构建强大的几何先验
  • 批准号:
    1618806
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 27.43万
  • 项目类别:
    Standard Grant
A Graph Theoretic Understanding of an Algebro-Geometric Condition
对代数几何条件的图论理解
  • 批准号:
    483701-2015
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 27.43万
  • 项目类别:
    University Undergraduate Student Research Awards
Understanding of Geometric and Mechanical Information Based on Multi-fingered Hand Manipulation with High-speed Vision
基于高速视觉多指手部操作的几何和机械信息理解
  • 批准号:
    25540113
  • 财政年份:
    2013
  • 资助金额:
    $ 27.43万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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