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Integrating the History and Nature of Science in School Science and Social Studies Programs
将科学的历史和本质融入学校科学和社会研究课程
基本信息
- 批准号：8850891
- 负责人：
- 金额：$ 34.28万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Standard Grant
- 财政年份：1989
- 资助国家：美国
- 起止时间：1989-07-01 至 1991-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
This project is a collaboration between the Biological Sciences Curriculum Study (BSCS) and the Social Science Education Consortium (SSEC). The purpose of the project is to design a conceptual framework for education about the history and nature of science and technology. The framework will delineate a scope and sequence of conceptual themes and will describe how to integrate those themes into K-12 Science and social studies programs.
这个项目是生物科学和 课程研究与社会科学教育 财团（SSEC）。 该项目的目的是设计一个 历史与自然教育的概念框架 科学技术 该框架将界定一个范围， 和概念主题的顺序，并将描述如何 将这些主题纳入K-12科学和社会研究 程序.
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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