Essential Teamwork: Preparing Today's Youth for Tomorrow's Leaders in Science and Engineering

重要的团队合作:为今天的年轻人培养明天的科学和工程领导者

基本信息

  • 批准号:
    8955600
  • 负责人:
  • 金额:
    --
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Continuing grant
  • 财政年份:
    1990
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    1990-02-15 至 1992-12-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

Washington State University will initiate a 2-week residential multidisciplinary Young Scholars project for 30 students in grades 10-12. This project focused on science and engineering research builds a comprehensive support team for high school students, including the underrepresented. This team will work with the young scholars during the two week residential session and academic year follow up research project. During the summer session the students will participate in group activities to build an understanding of the integral relationship between science and engineering and research. These activities will also develop an appreciation of the interactions between science and engineering professionals and society. At the completion of this project a model will be in place enabling high school students to access resources leading to careers in science and engineering research.
华盛顿州立大学将为10-12年级的30名学生启动为期2周的多学科青年学者项目。该项目侧重于科学和工程研究,为高中生建立了一个全面的支持团队,包括代表性不足的学生。该团队将在为期两周的住宿会议和学年后续研究项目期间与年轻学者合作。在夏季会议期间,学生将参加小组活动,以建立科学和工程与研究之间的整体关系的理解。这些活动还将培养对科学和工程专业人员与社会之间互动的认识。在该项目完成后,将建立一个模型,使高中学生能够获得导致科学和工程研究职业的资源。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Denny Davis其他文献

Denny Davis的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('Denny Davis', 18)}}的其他基金

Integrated Design Engineering Assessment and Learning System (IDEALS)
综合设计工程评估和学习系统(IDEALS)
  • 批准号:
    0919248
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Inventory of Evaluation Tools for Engineering Education Projects
工程教育项目评估工具盘点
  • 批准号:
    0839898
  • 财政年份:
    2008
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Capstone Engineering Design Assessment: Development, Testing and Adoption Research
Capstone 工程设计评估:开发、测试和采用研究
  • 批准号:
    0717561
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Track 1, GK-12: Culturally Relevant Engineering Applications in Mathematics (CREAM)
第 1 轨,GK-12:数学中与文化相关的工程应用 (CREAM)
  • 批准号:
    0538652
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Continuing grant
Using a Collaborative Learner-Constructed Engineering-Concept Representation Model in Engineering Education
在工程教育中使用协作学习者构建的工程概念表示模型
  • 批准号:
    0530708
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: Transferable Assessments for Capstone Engineering Design
协作研究:顶点工程设计的可转移评估
  • 批准号:
    0404924
  • 财政年份:
    2004
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Regional Implementation of Transferrable Integrated Design in Engineering Education
可迁移集成设计在工程教育中的区域实施
  • 批准号:
    0003291
  • 财政年份:
    2000
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Regional Implementation of Transferable Integrated Design Engineering Education
可转移集成设计工程教育的区域实施
  • 批准号:
    9973034
  • 财政年份:
    1999
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Transferable Integrated Design Engineering Education
可转移的综合设计工程教育
  • 批准号:
    9455158
  • 财政年份:
    1995
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Engineering in Society: A Broader Professional Curriculum
社会工程:更广泛的专业课程
  • 批准号:
    8953639
  • 财政年份:
    1989
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant

相似海外基金

Organelle teamwork: understanding how peroxisomes and mitochondria communicate in neuronal cell function
细胞器团队合作:了解过氧化物酶体和线粒体在神经细胞功能中如何沟通
  • 批准号:
    BB/Z514767/1
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Fellowship
A new model of teamwork for Human-Autonomy Teams (HATs)
人类自主团队 (HAT) 的新团队合作模式
  • 批准号:
    DP240101861
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Discovery Projects
The way to more productive teamwork: an analysis of the mechanism of the occurrence of productive conflicts based on network science
高效团队合作之道——基于网络科学的生产性冲突发生机制分析
  • 批准号:
    23K17010
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
The CYCLE research program: Teamwork excellence to inform an international randomized clinical trial of early rehabilitation using cycle ergometry in mechanically ventilated patients
CYCLE 研究计划:卓越团队合作,为机械通气患者使用自行车测力计进行早期康复的国际随机临床试验提供信息
  • 批准号:
    485094
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Operating Grants
CAREER: Formalizing the Concept of Teamwork in Heterogeneous Multi-Robot Systems
职业:异构多机器人系统中团队合作概念的形式化
  • 批准号:
    2143312
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Collaborative Research: SCH: An AI Coach to Enhance Surgical Teamwork in the Cardiac Operating Room
合作研究:SCH:增强心脏手术室手术团队合作的人工智能教练
  • 批准号:
    2205454
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Emergence of followership in teamwork: a network science approach
团队合作中追随力的出现:网络科学方法
  • 批准号:
    22K18537
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
A Research on the Influence properties of team virtuality levels on teamwork processes.
团队虚拟程度对团队合作过程的影响特性研究。
  • 批准号:
    22K03033
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
SMART Cancer Care Teams: Enhancing EHR Communication to Improve Interprofessional Teamwork
智能癌症护理团队:加强 EHR 沟通以改善专业间团队合作
  • 批准号:
    10650869
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
Achieving Diagnostic Excellence through Prevention and Teamwork (ADEPT)
通过预防和团队合作实现卓越诊断 (ADEPT)
  • 批准号:
    10710063
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了