An Educational Partnership Program for Earth Scientists and Precollege Science Teachers

地球科学家和大学预科科学教师的教育合作计划

• 批准号: 9253290
• 负责人: Edward Geary
• 金额: $ 4.51万
• 依托单位: The Geological Society of America, Inc.
• 依托单位国家: 美国
• 项目类别: Standard Grant
• 财政年份: 1992
• 资助国家: 美国
• 起止时间: 1992-12-01 至 1995-01-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=9253290&HistoricalAwards=false
• 关键词: Educational; Partnership; Program; Earth; Scientists

The Geological Society of America (GSA) will organize a conference in order to design an innovative teacher enhancement paln that will augment K-12 teachers' interaction with earth scientists. Specifically, the goal of the project is to write a proposal that combines a mechanism that creates long-term professional relationships between K-12 educators and the earth science community, with a regional center which will provide continuing in-service and support for teachers. Attendance at the conference is invitational, and will be held sometime in the fall or winter of 1992-1993. Cost share of the project is 16.4%.

美国地质学会（GSA）将组织一次 为了设计一个创新的教师 增强计划，将增加K-12教师的 与地球科学家的互动 具体来说，目标 项目的关键是写一份提案， 建立长期专业关系的机制 在K-12教育工作者和地球科学界之间， 一个区域中心，将提供持续的服务， 支持教师。 出席会议是邀请，并将 在1992-1993年秋季或冬季的某个时候举行。 成本 占项目的16.4%。