Assessment of Change in College Mathematics Teachers: The ISETL-based Abstract Algebra Project

大学数学教师变革评估:基于ISETL的抽象代数项目

基本信息

  • 批准号:
    9355841
  • 负责人:
  • 金额:
    --
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Continuing grant
  • 财政年份:
    1994
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    1994-10-01 至 1996-09-30
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

9355841 Seldon The project will focus on college mathematics teachers and participants from the ISETL-based Abstract Algebra Project. It will assess changes in college matehmatics teachers and link these changes to features of the workshop.
9355841塞尔登该项目将重点关注大学数学教师和基于ISETL的抽象代数项目的参与者。它将评估大学数学教师的变化,并将这些变化与研讨会的特点联系起来。

项目成果

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  • 通讯作者:
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