Undergraduate Faculty Enhancement in Elementary Preservice Mathematics Education for Two Year Colleges

两年制大学初级职前数学教育本科师资队伍建设

基本信息

  • 批准号:
    9554663
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 7.5万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 财政年份:
    1996
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    1996-02-01 至 1998-01-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

Faculty at the University of Southern Mississippi will conduct a series of workshops with mathematics faculty from two-year colleges who teach pre-service teachers. Coordination between faculty at two- and four-year institutions is critical, as an increasing number of students in pre-service teacher preparation programs at the university level transfer from two-year schools. The workshops will provide access to experiences with current approaches to mathematics content and pedagogical activities called for by the NCTM Standards. This project will provide participants with the material and support necessary to successfully incorporate the workshop topics into their present curricula, and to develop the capability of all participants to serve as leaders in their home institutions. Furthermore, participants will share their approaches to incorporating project topics into the curricula through publications and presentations at professional meetings.
南密西西比大学(University of Southern Mississippi)的教员将与两年制学院的数学教员开展一系列研讨会,这些教员负责教授职前教师。随着越来越多的学生从两年制学校转学到大学级别的职前教师培训项目,两年制和四年制大学教师之间的协调至关重要。这些讲习班将提供利用NCTM标准所要求的数学内容和教学活动的现行方法的经验。这个项目将向与会者提供必要的材料和支助,使其成功地将讲习班的题目纳入其目前的课程,并培养所有与会者在其本国机构中担任领导的能力。此外,参与者将通过出版物和在专业会议上的发言分享他们将项目主题纳入课程的方法。

项目成果

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专著数量(0)
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