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Ethics Across the Curriculum: Transferring the Technology

Ethics Across the Curriculum: Transferring the Technology
整个课程的道德规范：技术转让
批准号：
9601905
负责人：
Michael Davis
金额：
$10.0万
依托单位：
Illinois Institute of Technology
依托单位国家：
美国
项目类别：
Continuing Grant
财政年份：
1997
资助国家：
美国
项目状态：
已结题
起止时间：
1997-02-15 至 2001-04-30
来源：
https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=9601905&HistoricalAwards=false
关键词：
EthicsAcrossCurriculumTransferringTechnology

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In this project, the Center for the Study of Ethics in the Professions, Illinois Institute of Technology (IIT) will transfer to science and engineering programs at other campuses what IIT has learned about teaching ethics across the curriculum. The project includes a) an intensive seven-day summer workshop to develop specific materials to use in class and the skills and confidence to use them; b) a required testing of those materials in class at the home institution; and c) an evaluation of the results (a faculty self-report, student assessment, and follow-up questionnaires). Faculty will be taught both to integrate ethics into their own technical course and how to help other faculty do the same.
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Intergovernmental Personnel Act
  • 批准号：
    2050213
  • 项目类别：
    Intergovernmental Personnel Award
  • 资助金额：
    $9.47万
  • 财政年份：
    2020
  • 负责人：
    Michael Davis
  • 依托单位：
    St. Petersburg College
Conference on Artin Groups, CAT(0) Geometry, and Related Topics
  • 批准号：
    2002442
  • 项目类别：
    Standard Grant
  • 资助金额：
    $3.6万
  • 财政年份：
    2020
  • 负责人：
    Michael Davis
  • 依托单位：
    Ohio State University
Research in geometric group theory
  • 批准号：
    1007068
  • 项目类别：
    Continuing Grant
  • 资助金额：
    $24.87万
  • 财政年份：
    2010
  • 负责人：
    Michael Davis
  • 依托单位：
    Ohio State University
A Workshop on Climate Change as an Indigenous Issue
国内基金
海外基金
基于鱼血模型研究几种典型人用药物的Read-across假设
  • 批准号：
    21577103
  • 项目类别：
    面上项目
  • 资助金额：
    65.0万元
  • 批准年份：
    2015
  • 负责人：
    胡霞林
  • 依托单位：
    同济大学