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Fragile und konfligierende wissenschaftliche Evidenz im Entscheidungsfindungsprozess der Exzellenzinitiative und ihre Dartstellung in den Medien

Fragile und konfligierende wissenschaftliche Evidenz im Entscheidungsfindungsprozess der Exzellenzinitiative und ihre Dartstellung in den Medien
卓越计划决策过程中脆弱且相互矛盾的科学证据及其在媒体中的表现
批准号:
123596418
负责人:
Professor Dr. Stefan Hornbostel
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Priority Programmes
财政年份:
2009
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
2008-12-31 至 2011-12-31

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Die Exzellenzinitiative (ExIn) hat einen intensiven Wettbewerb zwischen Universitäten um Reputation angestoßen. Inoffizielle Titel wie „Eliteuniversität“ signalisieren Wertschätzung und Distinktion von Anderen. Damit produziert die ExIn entsprechend der Definition Bourdieus symbolisches Kapital, dessen Wahrnehmung vom großen Medienecho der ExIn profitiert. Seitens der Wissenschaft wird beim Entscheidungsprozess zur ExIn Wert auf ein gegenüber der Politik unabhängiges und kompetentes Verfahren gelegt. Das klassische Verfahren zur Evidenzsicherung in der Wissenschaft ist das Peer Review, bei dem Wissenschaftler/-innen ihre Expertise einbringen, um die Qualität von Forschungsvorhaben zu prüfen. Dieses nicht nach wissenschaftlichen Methoden erzeugte Wissen ist besonders durch Fragilität gekennzeichnet. Trotz meist geringer Reliabilität des Peer Review müssen die Entscheidungen gegenüber Politik und Öffentlichkeit als zweifelsfrei vertreten werden. Das hohe öffentliche Interesse an der ExIn führt dazu, dass die Medien an der Produktion des symbolischen Kapitals (Anerkennung, Bekanntheit) beteiligt sind, indem sie die Komplexität des durch Fragilität gekennzeichneten Auswahlprozesses auf das Label „exzellent“ reduzieren. Von Medien verbreitete Rankings leisten dabei einen eigenständigen Beitrag - insbesondere in der ex-post-Bewertung des Erfolgs. Inhaltsanalysen der ExIn- Berichterstattung, Interviews mit Leitungspersonal der Exzellenzeinrichtungen und die Sekundäranalyse von Online-Befragungen mit Wissenschaftler/-innen sollen Aufschluss über das Zusammenspiel von Wissenschaft und Medien im ExIn-Diskurs geben.
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