Wirksamkeit von Interventionen zur Verbesserung von Intergruppen-Beziehungen bei Kindern und Jugendlichen. Ein Systematisches Forschungsreview und eine Meta-Analyse der kontrollierten Evaluationsforschung

2 .儿童与青少年社会认知互动研究与干预模式研究（z.B.整合性研究，双语研究项目，社会认知互动研究项目Förderung， Aufklärungskampagnen）。Vorliegende Überblicksarbeiten zur werksamkeit kommen zumeist相对积极Erfolgsschätzungen， weisen aber verschiedene Nachteile auf。Sie beschränken sich z.B. auf die analyze einzelner programtypen, beziehen sich die ältere forschungliterature der lassen eine adäquate Nutzung meta- analyscher Methoden vermissen。他们的计划是“地球计划”。[3][基础文献研究][j] .文献综述与定量荟萃分析[j] .儿童与青少年群体间计划研究进展。德国历史学家：Zum einen können mit der Beschreibung bisheriger Forschungsaktivitäten bestestimmte forschungslcken and historische Trends deutlich gemacht werden。定量分析与定量分析[j]；元分析与定量分析[j]；程序- merkmale identifizien， [j] .实证分析。《动力动力研究<e:1>与实践研究Intergruppen-Förderung》，《动力动力研究<e:1>与实践动力研究》，《动力动力研究<e:1>与实践动力研究》，《动力动力研究<e:1>与实践动力研究》，《动力动力研究》，《动力动力研究》，《动力动力研究》，《动力动力研究》，《动力动力研究》，《动力动力研究》，《动力动力研究》，《动力动力研究》。

Zur Verbesserung von Intergruppen-Beziehungen bei Kindern und Jugendlichen liegen zahlreiche Interventionsmodelle vor (z.B. Integrativer Schulunterricht, bilinguale Erziehungsprogramme, Programme zur Förderung der sozial-kognitiven Entwicklung, Aufklärungskampagnen). Vorliegende Überblicksarbeiten zur Wirksamkeit kommen zumeist zu relativ positiven Erfolgsschätzungen, weisen aber verschiedene Nachteile auf. Sie beschränken sich z.B. auf die Analyse einzelner Programmtypen, beziehen sich die ältere Forschungsliteratur oder lassen eine adäquate Nutzung meta-analytischer Methoden vermissen. Hier setzt das geplante Projekt an. Auf Basis umfassender Literaturrecherchen sollen ein aktuelles Forschungsreview und eine quantitative Meta-Analyse zur Wirkung von Intergruppen- Programmen bei Kindern und Jugendlichen erstellt werden. Dies ist in mehrfacher Hinsicht lohnend: Zum einen können mit der Beschreibung bisheriger Forschungsaktivitäten bestimmte Forschungslücken und historische Trends deutlich gemacht werden. Zum anderen sollen quantitative Analysen im Rahmen einer metaanalytischen Auswertung der kontrollierten Erfolgsforschung Programme bzw. Programm-Merkmale identifizieren, für die eine ausreichende empirische Evidenz vorliegt. Von den Ergebnissen des Projekts werden wichtige Impulse für die Praxis der Intergruppen-Förderung, aber auch für die zukünftige Forschung (z.B. im Hinblick auf neue Forschungsfragen) und für die sozialwissenschaftliche Politikberatungerwartet.